รายงานการพัฒนาหนังสือเสริมประสบการณ์พัฒนาความรู้เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ ชุด พี่ลิตา น้องลาตินสำหรับเด็กชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเ
รายงานการพัฒนาหนังสือเสริมประสบการณ์พัฒนาความรู้เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ ชุด พี่ลิตา
น้องลาติน สำหรับเด็กชั้นอนุบาลปีที่
2
โรงเรียนอนุบาลโคกใหม่ละหานทราย
ผู้ศึกษา นางจำเรียง แจ้งกูล
ปีที่ศึกษา 2552
มีวัตถุประสงค์เพื่อหาประสิทธิภาพของหนังสือเสริมประสบการณ์พัฒนาความรู้เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์
ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80 / 80
เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของเด็กที่เรียนโดยใช้ หนังสือเสริมประสบการณ์พัฒนาความรู้เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ก่อนเรียนและหลังเรียน
และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของเด็กชั้นอนุบาลปีที่ 2 ที่มีต่อการจัดประสบการณ์โดยใช้หนังสือเสริมประสบการณ์พัฒนาความรู้เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์
โรงเรียนอนุบาลโคกใหม่ละหานทราย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์
เขต 3 กลุ่มตัวอย่างเป็นเด็กชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนอนุบาลโคกใหม่ละหานทราย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์
เขต 3 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2552
จำนวน 24 คน ซึ่งได้มาโดยวิธีการสุ่มอย่างง่าย (Simple Random Sampling) แบบแผนการทดลองแบบ One
Group Pretest – Posttest Design
เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลครั้งนี้ ได้แก่ หนังสือเสริมประสบการณ์พัฒนาความรู้เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ ชุด
พี่ลิตา น้องลาติน สำหรับเด็กชั้นอนุบาลปีที่ 2
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
และแบบวัดความพึงพอใจของเด็กชั้นอนุบาลปีที่ 2
ที่มีต่อการจัดประสบการณ์โดยใช้หนังสือเสริมประสบการณ์พัฒนาความรู้เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ แผนการจัดประสบการณ์ การเรียนรู้โดยใช้หนังสือเสริมประสบการณ์พัฒนาความรู้เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ ใช้เวลา
50 วัน วันละ 20 นาที สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ
ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย () ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) ทดสอบ
ความแตกต่างระหว่างคะแนนแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยหนังสือเสริมประสบการณ์พัฒนาความรู้เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ด้วยค่าคะแนน
t – test (Dependent Sample)
ผลการศึกษา พบว่า
1.
หนังสือเสริมประสบการณ์พัฒนาความรู้เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ ชุด
พี่ลิตา น้องลาตินสำหรับเด็กชั้นอนุบาลปีที่
2
มีประสิทธิภาพ 89.92/ 89.17 ซึ่งสูงกว่าประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80 / 80
ที่กำหนดไว้
2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของเด็กโดยใช้หนังสือเสริมประสบการณ์พัฒนาความรู้เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์
ชุด พี่ลิตา น้องลาติน สำหรับเด็กชั้นอนุบาลปีที่ 2
หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01
3. ความพึงพอใจของเด็กชั้นอนุบาลปีที่
2 ที่มีต่อการจัดประสบการณ์โดยใช้หนังสือเสริมประสบการณ์พัฒนาความรู้เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์
โรงเรียนอนุบาลโคกใหม่ละหานทราย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์
เขต 3 ภาพรวมอยู่ในระดับมาก
( =
2.61, S.D. = 0.52)