ชื่อเรื่อง  
       รายงานการใช้ชุดฝึกทักษะการอ่าน-
การเขียนคำที่เป็นสระลดรูปและเปลี่ยนรูป

               
        กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

ผู้รายงาน       นางชไมพร  พึ่งอิ่ม  ตำแหน่ง ครู 
วิทยฐานะ ครูชำนาญการ

สังกัด             โรงเรียนวัดแพรกษา
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสมุทรปราการ เขต 1

ปีการศึกษา  2551

บทคัดย่อ

การศึกษาค้นคว้าครั้งนี้มีความมุ่งหมายเพื่อสร้าง เพื่อสร้างชุดฝึกทักษะการอ่าน- การเขียน

คำที่เป็นสระลดรูปและเปลี่ยนรูป กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80
และเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่
1 ด้วยการจัดการเรียนรู้ โดยใช้ชุดฝึกทักษะการอ่าน -
การเขียนคำที่เป็นสระลดรูปและเปลี่ยนรูป

ประชากรและกลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่
1 โรงเรียนวัดแพรกษา

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสมุทรปราการ เขต 1
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2551 ซึ่งได้มาจากการคัดเลือกแบบเจาะจง
(Purposive
Sampling) มีจำนวนนักเรียนในกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ศึกษาค้นคว้าทั้งสิ้น 39 คน ในการทดลองครั้งนี้ใช้แบบแผนการทดลองแบบ
One Group Pretest – Posttest
Designสำหรับเครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้าได้แก่
ชุดฝึกทักษะการอ่าน- การเขียนคำที่เป็นสระลดรูปและเปลี่ยนรูป
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
ทั้งหมดจำนวน 8 เล่มและแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
(ก่อนเรียนและหลังเรียน) จำนวน 30 ข้อ มีการวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติพื้นฐาน
และค่าสถิติการทดสอบค่าที (t-test Dependent Samples)

                    ผลการศึกษาค้นคว้าพบว่า
1)
ชุดฝึกทักษะการอ่าน
- การเขียนคำที่เป็นสระลดรูปและเปลี่ยนรูป
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย  ชั้นประถมศึกษาปีที่
1 ที่สร้างขึ้นมีประสิทธิภาพ 89.03/86.51  2) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนหลังเรียน
ชุดฝึกทักษะการอ่าน- การเขียนคำ
ที่เป็นสระลดรูปและเปลี่ยนรูป กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 สูงกว่า
ก่อนเรียนด้วยชุดฝึกทักษะอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ
.01