ชื่อเรื่อง     รายงานการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องโปรแกรมประมวลผลคำ                   (Microsoft Word 2007) สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ผู้ศึกษา      นางจินตนา  ม่วงศรีปีที่ทำการศึกษา   2554บทคัดย่อ                               การศึกษาครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ  1) เพื่อพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องโปรแกรมประมวลผลคำ (Microsoft Word 2007) สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนและหลังเรียนโดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องโปรแกรมประมวลผลคำ (Microsoft Word 2007) สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6  3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนการสอนโดยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องโปรแกรมประมวลผลคำ (Microsoft Word 2007)  สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 การศึกษาครั้งนี้เป็นการศึกษาเชิงทดลอง (Experimental Research) โดยใช้รูปแบบ one - group - pretest - posttest design กลุ่มตัวอย่าง คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนเทศบาล 2 (วัดช่องลม) อำเภอเมือง จังหวัดราชบุรี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2554 จำนวน 30 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาได้แก่ 1) บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องโปรแกรมประมวลผลคำ (Microsoft Word 2007) 2) แผนการจัดการเรียนรู้  จำนวน  8  แผน 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโปรแกรมประมวลผลคำ (Microsoft Word 2007)  4) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่มีต่อการเรียนโดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่องโปรแกรมประมวลผลคำ (Microsoft Word 2007)  วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าร้อยละ  ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบที (t – test dependent)                         ผลการศึกษาพบว่า  1) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยเรื่องโปรแกรมประมวลผลคำ (Microsoft Word 2007) มีค่าประสิทธิภาพเท่ากับ 85.25/85.22 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่กำหนดไว้ 2) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนหลังเรียนโดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนมีคะแนนเฉลี่ยสูงกว่าผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 3) นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการเรียนโดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องโปรแกรมประมวลผลคำ (Microsoft Word 2007) สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในภาพรวมอยู่ในเกณฑ์ระดับมากที่สุด