หัวข้อการประเมิน   รายงานการประเมินโครงการส่งเสริมวินัยนักเรียนของโรงเรียนเทพวิทยา สำนักงาน     เขตลาดพร้าว กรุงเทพมหานคร
ชื่อผู้ประเมิน          นางปิยะนันท์ กฤษณะกาฬ
ปีการศึกษา           2552
บทคัดย่อ

         การประเมินครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินโครงการส่งเสริมวินัยนักเรียนของโรงเรียนเทพวิทยา สำนักงานเขตลาดพร้าว ปีการศึกษา 2552 การประเมินโครงการใช้รูปแบบซิปป์ (CIPP Model)โดยประเมิน 4 ด้านได้แก่ การประเมินด้านบริบท (Context) ด้านปัจจัยนำเข้า (Input) ด้านกระบวนการ (Process) และด้านผลผลิต (Product) กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการประเมินได้แก่ ผู้บริหาร ครู คณะกรรมการสถานศึกษา นักเรียน และผู้ปกครองนักเรียนโรงเรียนเทพวิทยา สำนักงานเขตลาดพร้าว ปีการศึกษา 2552 จำนวน 511 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บข้อมูล มี 3 ฉบับได้แก่ แบบประเมินฉบับที่ 1 มี 4 ตอน ได้แก่ แบบประเมินบริบท (Context) ประเมินปัจจัยนำเข้า (Input) ประเมินกระบวนการ (Process) และประเมินผลผลิต (Product) เพื่อตรวจสอบความสอดคล้องด้านบริบทและประเมินความเหมาะสมด้านปัจจัย การประเมินระดับปฏิบัติของกระบวนการการดำเนินโครงการ และความสำเร็จของผลผลิต ฉบับรวมทั้ง 4 ด้าน มีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ .981 โดยจำแนกค่าความเชื่อมั่นด้านบริบทมีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ เท่ากับ .886 ด้านปัจจัยนำเข้ามีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ เท่ากับ .945 ด้านกระบวนการมีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ เท่ากับ .924 และด้านผลผลิตมีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ เท่ากับ .942 ส่วนแบบประเมินฉบับที่ 2 มีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ .937 และแบบประเมินฉบับที่ 3 มีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ .924 วิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ยและค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการประเมินพบว่า 
      1. การประเมินโครงการส่งเสริมวินัยนักเรียนของโรงเรียนเทพวิทยา สำนักงานเขตลาดพร้าว กรุงเทพมหานคร ด้านบริบทในภาพรวมอยู่ในระดับมาก ค่าเฉลี่ย 4.15 เมื่อเปรียบเทียบกับเกณฑ์การประเมินที่กำหนดไว้ที่ค่าเฉลี่ยผลการประเมินมีค่าเฉลี่ย มากกว่าหรือเท่ากับ 3.50 สรุปว่าโครงการสอดคล้องกับบริบท
      2. การประเมินโครงการส่งเสริมวินัยนักเรียนของโรงเรียนเทพวิทยา สำนักงานเขตลาดพร้าว กรุงเทพมหานคร ด้านปัจจัยนำเข้าในภาพรวมอยู่ในระดับมาก ค่าเฉลี่ย 4.40 เมื่อเปรียบเทียบกับเกณฑ์การประเมินที่กำหนดไว้ที่ค่าเฉลี่ย มากกว่าหรือเท่ากับ 3.50 สรุปว่าโครงการมีความเหมาะสมกับปัจจัยนำเข้า
      3. การประเมินโครงการส่งเสริมวินัยนักเรียนของโรงเรียนเทพวิทยา สำนักงานเขตลาดพร้าว กรุงเทพมหานคร ด้านกระบวนการในภาพรวมอยู่ในระดับมาก ค่าเฉลี่ย 4.17 เมื่อเปรียบเทียบกับเกณฑ์การประเมินที่กำหนดไว้ค่าเฉลี่ยมากกว่าหรือเท่ากับ 3.50 สรุปว่าโครงมีระดับการปฏิบัติเหมาะสมกับกระบวนการ
      4. การประเมินโครงการส่งเสริมวินัยนักเรียนของโรงเรียนเทพวิทยา สำนักงานเขตลาดพร้าว กรุงเทพมหานคร ด้านผลผลิต สำหรับผู้บริหาร ครู และคณะกรรมการสถานศึกษาผลการประเมินมีค่าเฉลี่ย 4.30 ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก สำหรับนักเรียนมี ค่าเฉลี่ย 4.80 ส่วนสำหรับผู้ปกครองมี ค่าเฉลี่ย 4.81 เมื่อเปรียบเทียบกับเกณฑ์การประเมินที่กำหนดไว้ที่ค่าเฉลี่ย มากกว่าหรือเท่ากับ 3.50 สรุปว่าโครงการมีความสำเร็จสอดคล้องกับผลผลิตของโครงการ