บทคัดย่อ

 ชื่อเรื่อง       :   การพัฒนารูปแบบการนิเทศภายในโรงเรียน โรงเรียนเทศบาลวัดโคกสะท้อน

                   สังกัดเทศบาลเมืองทุ่งสง ตำบลปากแพรก อำเภอทุ่งสง จังหวัดนครศรีธรรมราช

ชื่อผู้วิจัย      :   นายเสวียน สุวรรณภักดี

โรงเรียน       :   โรงเรียนเทศบาลวัดโคกสะท้อน

             การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาสภาพปัจจุบันและความต้องการการนิเทศภายในโรงเรียน โรงเรียนเทศบาลวัดโคกสะท้อน สังกัดเทศบาลเมืองทุ่งสง ตำบลปากแพรก อำเภอทุ่งสง จังหวัดนครศรีธรรมราช 2) เพื่อพัฒนารูปแบบการนิเทศภายในโรงเรียน โรงเรียนเทศบาลวัดโคกสะท้อน สังกัดเทศบาลเมืองทุ่งสง ตำบลปากแพรก อำเภอทุ่งสง จังหวัดนครศรีธรรมราช 3) เพื่อทดลองใช้รูปแบบการนิเทศภายในโรงเรียน โรงเรียนเทศบาลวัดโคกสะท้อน สังกัดเทศบาลเมืองทุ่งสง ตำบลปากแพรก อำเภอทุ่งสง จังหวัดนครศรีธรรมราช และ 4) เพื่อประเมินรูปแบบการนิเทศภายใน โรงเรียนเทศบาลวัดโคกสะท้อน สังกัดเทศบาลเมืองทุ่งสง ตำบลปากแพรก อำเภอทุ่งสง จังหวัดนครศรีธรรมราช แบ่งขั้นตอนการวิจัยเป็น 4 ระยะ คือ ระยะที่ 1 ศึกษาเอกสารที่เป็นแนวคิด ทฤษฎี และงานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับการนิเทศการศึกษาและการนิเทศภายในที่เกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอน และสำรวจสภาพปัจจุบันและความต้องการการนิเทศภายในโรงเรียนวัดโคกสะท้อน โดยศึกษากับกลุ่มเป้าหมายผู้บริหารและครูผู้สอนจำนวน 35 คน ระยะที่ 2 พัฒนารูปแบบการนิเทศภายในโรงเรียน โรงเรียนเทศบาลวัดโคกสะท้อน สังกัดเทศบาลเมืองทุ่งสง ตำบลปากแพรก อำเภอทุ่งสง จังหวัดนครศรีธรรมราช โดยการตรวจสอบความเที่ยงตรงเชิงเนื้อหา (Content Validity) โดยผู้เชี่ยวชาญจำนวน 5 คน ระยะที่ 3 ทดลองใช้รูปแบบการนิเทศภายในโรงเรียน  โรงเรียนเทศบาลวัดโคกสะท้อน สังกัดเทศบาลเมืองทุ่งสง ตำบลปากแพรก อำเภอทุ่งสง จังหวัดนครศรีธรรมราช เครื่องมือที่ใช้ คือ แบบสอบถามความคิดเห็นเกี่ยวกับประสิทธิภาพการสอนของครู กลุ่มเป้าหมายเป็นผู้บริหารและครูผู้สอนจำนวน 35 คน และแบบสอบถามความพึงพอใจของครูที่มีต่อรูปแบบการนิเทศภายในโรงเรียน โรงเรียนเทศบาลวัดโคกสะท้อน สังกัดเทศบาลเมืองทุ่งสง ตำบลปากแพรก อำเภอทุ่งสง จังหวัดนครศรีธรรมราช กลุ่มเป้าหมายเป็นครูผู้สอนจำนวน 34 คน ระยะที่ 4 ประเมินรูปแบบการนิเทศภายในโรงเรียน โรงเรียนเทศบาลวัดโคกสะท้อน สังกัดเทศบาลเมืองทุ่งสง ตำบลปากแพรก อำเภอทุ่งสง จังหวัดนครศรีธรรมราช เครื่องมือที่ใช้ คือ แบบสอบถามความเหมาะสมและความเป็นไปได้ของรูปแบบการนิเทศภายในโรงเรียน โรงเรียนเทศบาลวัดโคกสะท้อน สังกัดเทศบาลเมืองทุ่งสง ตำบลปากแพรก อำเภอทุ่งสง จังหวัดนครศรีธรรมราช กลุ่มเป้าหมายเป็นผู้อำนวยการสถานศึกษาและรองผู้อำนวยการสถานศึกษา จำนวน 9 คน

            ผลการวิจัย พบว่า

            1. สภาพปัจจุบันและความต้องการ การนิเทศการภายในโรงเรียน โรงเรียนเทศบาลวัดโคกสะท้อน สังกัดเทศบาลเมืองทุ่งสง ตำบลปากแพรก อำเภอทุ่งสง จังหวัดนครศรีธรรมราช พบว่า 1) สภาพปัจจุบันของการนิเทศภายในโรงเรียน โรงเรียนเทศบาลวัดโคกสะท้อน สังกัดเทศบาลเมืองทุ่งสง ตำบลปากแพรก อำเภอทุ่งสง จังหวัดนครศรีธรรมราช ทั้งโดยรวมและรายด้านอยู่ในระดับปานกลาง ด้านที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุด คือ ด้านขั้นเตรียมการ รองลงมา คือ ด้านขั้นการวางแผนการนิเทศและด้านขั้นการประเมินผลการนิเทศ ด้านที่มีค่าเฉลี่ยต่ำสุด คือ ด้านขั้นการปฏิบัติการนิเทศ 2) ความต้องการของการนิเทศภายในโรงเรียน โรงเรียนเทศบาลวัดโคกสะท้อน สังกัดเทศบาลเมืองทุ่งสง ตำบลปากแพรก อำเภอทุ่งสง จังหวัดนครศรีธรรมราช ทั้งโดยรวมและรายด้านอยู่ในระดับมาก ด้านที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุด คือ ด้านเตรียมการ รองลงมา คือด้านการวางแผนการนิเทศ และด้านที่มีค่าเฉลี่ยต่ำสุด คือ ด้านการประเมินผลการนิเทศ

            2.  รูปแบบการนิเทศภายในโรงเรียน โรงเรียนเทศบาลวัดโคกสะท้อน สังกัดเทศบาลเมืองทุ่งสง ตำบลปากแพรก อำเภอทุ่งสง จังหวัดนครศรีธรรมราช มีองค์ประกอบหลัก 5 ด้าน คือ 1) หลักการของรูปแบบ ประกอบด้วย หลักการกัลยาณมิตร หลักการมีส่วนร่วม หลักการมนุษยสัมพันธ์ 2) วัตถุประสงค์ของรูปแบบ เพื่อให้ผู้บริหารและครูผู้ทำหน้าที่นิเทศภายในโรงเรียนนำรูปแบบไปใช้ในการดำเนินการนิเทศการศึกษาอย่างมีประสิทธิผล และเพื่อให้ครูผู้รับการนิเทศนำผลที่ได้จากการดำเนินการตามรูปแบบการนิเทศภายในโรงเรียนไปใช้ในการพัฒนาการปฏิบัติงานอย่างมีประสิทธิภาพ 3) ระบบงานและกลไกของรูปแบบ ประกอบด้วย การจัดโครงสร้างองค์การ แต่งตั้งคณะกรรมพร้อมกำหนดบทบาทหน้าที่ ความสัมพันธ์และการทำงานร่วมกันอย่างเป็นระบบ 4) วิธีการดำเนินงานของรูปแบบ ประกอบด้วย กำหนดภารกิจ กระบวนการ วิธีการ กิจกรรม และอื่น ๆ ที่ต้องดำเนินการเพื่อการบรรลุวัตถุประสงค์ของรูปแบบ ได้แก่ ด้านการเตรียมการนิเทศ ด้านการวางแผนและกำหนดทางเลือกการนิเทศ ด้านการปฏิบัติการนิเทศ ด้านการประเมินผลและรายงานผล 5) การประเมินรูปแบบ ประกอบด้วย ความเหมาะสมของรูปแบบ และความเป็นไปได้ของรูปแบบ

            3.  ผลการทดลองใช้รูปแบบการนิเทศภายในโรงเรียน โรงเรียนเทศบาลวัดโคกสะท้อน สังกัดเทศบาลเมืองทุ่งสง ตำบลปากแพรก อำเภอทุ่งสง จังหวัดนครศรีธรรมราช พบว่า 1) ประสิทธิภาพการสอนของครู โดยรวมและรายด้านอยู่ในระดับมาก 2) ความพึงพอใจของครูที่มีต่อรูปแบบการนิเทศภายในโรงเรียน โรงเรียนเทศบาลวัดโคกสะท้อน สังกัดเทศบาลเมืองทุ่งสง ตำบลปากแพรก อำเภอทุ่งสง จังหวัดนครศรีธรรมราช โดยรวมและรายด้านอยู่ในระดับมาก 3) คะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเฉลี่ยหลังใช้รูปแบบการนิเทศภายในโรงเรียน โรงเรียนเทศบาลวัดโคกสะท้อน สังกัดเทศบาลเมืองทุ่งสง ตำบลปากแพรก อำเภอทุ่งสง จังหวัดนครศรีธรรมราช ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558
เพิ่มสูงกว่าภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2557 ในทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้

            4.  ผลการประเมินความเหมาะสมและความเป็นไปได้ของรูปแบบการนิเทศภายในโรงเรียน โรงเรียนเทศบาลวัดโคกสะท้อน สังกัดเทศบาลเมืองทุ่งสง ตำบลปากแพรก อำเภอทุ่งสง จังหวัดนครศรีธรรมราช พบว่า โดยรวมมีความเหมาะสมและความเป็นไปได้อยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่าทุกด้านมีความเหมาะสมและความเป็นไปได้อยู่ในระดับมาก