รายงานการพัฒนาชุดกิจกรรมการเตรียมความพร้อมทางคณิตศาสตร์ เรื่อง การจัดประเภท สำหรับเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 2
ชื่อผลงาน รายงานการพัฒนาชุดกิจกรรมการเตรียมความพร้อมทางคณิตศาสตร์
เรื่อง การจัดประเภท สำหรับเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 2
ชื่อผู้จัดทำ นางศุภจิตตรา วิมลสุรนาถ
ชื่อสถานศึกษา โรงเรียนบ้านโนนเมืองโคกกุง อำเภอพล จังหวัดขอนแก่น
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 3
ปีที่ศึกษา 2558
บทคัดย่อ
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) สร้างและหาประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการเตรียมความพร้อมทางคณิตศาสตร์ เรื่องการจัดประเภท สำหรับนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 และ 2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังการใช้ ชุดกิจกรรมการเตรียมความพร้อมทางคณิตศาสตร์ เรื่องการจัดประเภท ของนักเรียน ชั้นอนุบาล ปีที่ 2 กลุ่มเป้าหมายในการศึกษาเป็นนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 โรงเรียนบ้านโนนเมืองโคกกุง อำเภอพล จังหวัดขอนแก่น สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 3 จำนวน 5 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาประกอบด้วย 1) แผนการจัดประสบการณ์ชุดกิจกรรมการเตรียมความพร้อมทางคณิตศาสตร์ ของเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 2 จำนวน 20 แผน 2) ชุดกิจกรรมการเตรียมความพร้อมทางคณิตศาสตร์ ของเด็กปฐมวัย จำนวน 20 ชุด 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเตรียมความพร้อมทางคณิตศาสตร์ ชั้นอนุบาลปีที่ 2 ก่อนเรียนและหลังเรียน และ 4) แบบสังเกตพฤติกรรมการเรียนของเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 2 โดยชุดกิจกรรมการเตรียมความพร้อมทางคณิตศาสตร์ ของเด็กปฐมวัย ชั้นอนุบาลปีที่ 2 มีค่า ความยากง่าย (p) อยู่ระหว่าง .50 - .75 ค่าอำนาจจำแนก (r) อยู่ระหว่าง .50 - .75 และ ค่าความเชื่อมั่น 0.79 วิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติโดยใช้ร้อยละ ค่าเฉลี่ย () และ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.)
ผลการศึกษาพบว่า
1) ชุดกิจกรรมการเตรียมความพร้อมทางคณิตศาสตร์ เรื่อง การจัดประเภท จำนวน 20 ชุด มีประสิทธิภาพเฉลี่ยเท่ากับ 88.90/90.90 สูงกว่าเกณฑ์ ที่ตั้งไว้ (80/80) และ ทุกชุดกิจกรรมมีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ ที่ตั้งไว้ (80/80)
2) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเตรียมความพร้อมทางคณิตศาสตร์ เรื่อง การจัดประเภทและเซต สูงกว่าก่อนเรียน โดยคะแนนเฉลี่ยก่อนเรียนเท่ากับ 13.40 คะแนน และหลังเรียนเท่ากับ 18.00 คะแนน ซึ่งต่างกัน 4.60 คะแนน