เผยแพร่ผลงานทางวิชาการ
บทคัดย่อ
เรื่อง รายงานผลการเรียนรู้งานช่างพื้นฐาน โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานช่าง)
ชื่อผู้จัดทำ ประกิต อยู่เชื้อ โรงเรียนศรีนคร อำเภอศรีนคร จังหวัดสุโขทัย
ปีการศึกษา 2550
ประเภทผลงาน วิจัยเต็มรูปแบบ ( 5 บท )
การศึกษาพัฒนานี้มีวัตถุประสงค์คือ 1.เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนให้สูงขึ้น2. เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังเรียน 3. เพื่อพัฒนาประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง งานช่างพื้นฐาน ตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 และ 4. เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง งานช่างพื้นฐาน สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานช่าง)กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2550 โรงเรียนศรีนคร อำเภอศรีนคร จังหวัดสุโขทัย จำนวน 40 คน ที่ได้จากการสุ่มแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ได้แก่ ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี(งานช่าง) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและแบบประเมินความพึงพอใจที่มีต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้ สำหรับ เนื้อหาของชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง งานช่างพื้นฐาน มีทั้งหมด 5 ชุด ดังนี้ ชุดที่ 1 เรื่อง ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับงานช่าง ชุดที่ 2 เรื่อง ความปลอดภัยในการปฏิบัติงานช่าง ชุดที่ 3 เรื่อง การอ่านแบบ ชุดที่ 4 เรื่อง งานช่างไม้ ชุดที่ 5 เรื่อง งานช่างสี สำหรับ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าเฉลี่ยประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ตามเกณฑ์ 80/80 ซึ่งหาได้จากค่าเฉลี่ยของคะแนนจากการทำชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง งานช่างพื้นฐาน แต่ละชุด และค่าเฉลี่ยของการวัดผลสัมฤทธิ์หลังจากใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง งานช่างพื้นฐาน แต่ละชุด นอกจากนี้ยังใช้ค่าสถิติค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบ T-Test ผลการศึกษาพัฒนาพบว่า 1. ในปีการศึกษา 2550 นักเรียนที่เรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเฉลี่ยร้อยละ 79.56 ซึ่งเมื่อเทียบกับเกณฑ์ที่กำหนดพบว่าผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าเกณฑ์คิดเป็นค่าเฉลี่ยร้อยละ 09.56 2. นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนคิดเป็นค่าเฉลี่ย 14.28 และมีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนเฉลี่ย 22.80 เมื่อนำไปเทียบกับค่าที ( t-test ) พบว่า คะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังเรียนแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ ระดับ 0.05 3. ด้านประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง งานช่างพื้นฐานมีประสิทธิภาพ E