<a href="http://image.ohozaa.com/show.php?id=65f77d301c9c997c72989543c8fbc92a" target="_blank"><img border="0" src="http://image.ohozaa.com/i/a84/drenu.jpg" /></a>

ชื่อเรื่อง                            รายงานการใช้เอกสารประกอบการสอน เรื่อง ดอกไม้จากใบบางยางพารา                                                     ตามแนวเศรษฐกิจพอเพียง  กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี                                         ชั้นประถมศึกษาปีที่  6/1   โรงเรียนบ้านต้นปรงผู้รายงาน                         นางเรณู  จันทร์แย้มตำแหน่ง                          ครูชำนาญการ โรงเรียนบ้านต้นปรง            สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาตรัง เขต  2ปีที่ศึกษา                         2551 

บทคัดย่อ               การศึกษาในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์  1) เพื่อหาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการสอน เรื่อง ดอกไม้จากใบบางยางพาราตามแนวเศรษฐกิจพอเพียง กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่  6/1  2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีของนักเรียนก่อนใช้เอกสารประกอบการสอน เรื่อง ดอกไม้จากใบบางยางพาราตามแนวเศรษฐกิจพอเพียงและหลังใช้เอกสารประกอบการสอน เรื่อง ดอกไม้จากใบบางยางพาราตามแนวเศรษฐกิจพอเพียง 3) เพื่อศึกษาเจตคติของนักเรียนหลังการเรียนรู้โดยใช้เอกสารประกอบการสอน เรื่อง ดอกไม้จากใบบางยางพาราตามแนวเศรษฐกิจพอเพียง กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่  6/1 โรงเรียนบ้านต้นปรง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาตรังเขต 2 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2551 ที่ได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง จำนวน  32  คน   เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ประกอบด้วยเอกสารประกอบการสอน เรื่อง ดอกไม้จากใบบางยางพาราตามแนวเศรษฐกิจพอเพียง  จำนวน 10 เล่ม แผนการจัดการเรียนรู้สาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6/1 ที่ใช้ประกอบเอกสารประกอบการสอน เรื่อง ดอกไม้จากใบบางยางพาราตามแนวเศรษฐกิจพอเพียง  แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ลักษณะเป็นแบบปรนัยชนิดเลือกตอบ  4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ ข้อละ1 คะแนน คะแนนเต็ม 30 คะแนน เวลา 30 นาที ลักษณะเป็นแบบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก ค่าความยากง่าย (P) มีค่าระหว่าง 0.53 -0.66 ค่าอำนาจจำแนก (r) มีค่าระหว่าง 0.33 – 0.66 ค่าความเชื่อมั่นของแบบทดสอบทั้งฉบับ เท่ากับ 0.80 แบบประเมินคุณภาพเอกสารประกอบการสอน เรื่อง ดอกไม้จากใบบางยางพาราตามแนวเศรษฐกิจพอเพียง  จำนวน 1 ฉบับ มีลักษณะเป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale) 5 ระดับ ซึ่งมีค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับ เท่ากับ 0.97 แบบประเมินทักษะกระบวนการปฏิบัติงาน (รายกลุ่ม/รายบุคคล) และแบบวัดเจตคติของนักเรียน ต่อการเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการสอน เรื่อง ดอกไม้จากใบบางยางพาราตามแนวเศรษฐกิจพอเพียง มีลักษณะเป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale) ชนิด  5 ระดับ จำนวน 20 ข้อ แบบแผนการทดลองที่ใช้ คือ One Group  Pre-test  Post-test Design สถิติที่ใช้วิเคราะห์ข้อมูล โดยการหาค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และเปรียบเทียบความแตกต่างระหว่างค่าเฉลี่ย โดยการทดสอบค่าที (t – test dependent)                 ผลการศึกษาพบว่า                   1. เอกสารประกอบการสอน เรื่อง ดอกไม้จากใบบางยางพาราตามแนวเศรษฐกิจพอเพียง  กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่  6/1  มีประสิทธิภาพตามมาตรฐาน  E1/E2 เท่ากับ  83.70 / 82.50  ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์  80/80  ที่ตั้งไว้              2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีของนักเรียนหลังใช้เอกสารประกอบการสอน เรื่อง ดอกไม้จากใบบางยางพาราตามแนวเศรษฐกิจพอเพียงสูงกว่าก่อนใช้เอกสารประกอบการสอน เรื่อง ดอกไม้จากใบบางยางพาราตามแนวเศรษฐกิจพอเพียงอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ  .01                3. เจตคติของนักเรียนหลังการเรียนรู้โดยใช้เอกสารประกอบการสอน เรื่อง ดอกไม้จากใบบางยางพาราตามแนวเศรษฐกิจพอเพียงอยู่ในระดับมากที่สุด