ชื่อเรื่อง                  รายงานการพัฒนาและผลการใช้ชุดแบบฝึกคณิตศาสตร์  เรื่อง  การบวกจำนวนสองจำนวนที่มีผลบวกไม่เกิน  9  ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่  1 ผู้ศึกษา                   นางปิยะนาถ  ต้นเชื้อปีการศึกษา            2553 บทคัดย่อ                            การศึกษาค้นคว้าครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาและศึกษาผลการใช้ชุด แบบฝึกคณิตศาสตร์  เรื่อง  การบวกจำนวนสองจำนวนที่มีผลบวกไม่เกิน  9  กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาในครั้งนี้เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1  ภาคเรียนที่  1  ปีการศึกษา  2553  โรงเรียนวัดเกาะสุวรรณาราม  สำนักงานเขตสายไหม  สังกัดกรุงเทพมหานคร จำนวน 34  คน ที่ได้จากการสุ่มแบบเฉพาะเจาะจง  เครื่องมือที่ใช้ทดลองในครั้งนี้ คือ ชุดแบบฝึกคณิตศาสตร์  เรื่อง  การบวกจำนวนสองจำนวนที่มีผลบวกไม่เกิน  9  จำนวน  41  แบบฝึกผลการศึกษาค้นคว้าพบว่า                      1. ประสิทธิภาพของชุดแบบฝึกคณิตศาสตร์  เรื่อง  การบวกจำนวนสองจำนวนที่มีผลบวกไม่เกิน  9  มีค่า  87.01/86.47   สอดคล้องกับเกณฑ์ที่กำหนดไว้                      2.  ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนสูงขึ้น  หลังจากใช้  ชุดแบบฝึกคณิตศาสตร์  เรื่อง  การบวกจำนวนสองจำนวนที่มีผลบวกไม่เกิน  9  อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ  0.05                                  3. จากการสร้างแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนต่อการจัดเรียนการสอน  โดยใช้  ชุดแบบฝึกคณิตศาสตร์  เรื่อง  การบวกจำนวนสองจำนวนที่มีผลบวกไม่เกิน  9  ทั้ง   41  แบบฝึก  ที่ผู้ศึกษาสร้างขึ้น  3  ระดับ  กล่าวคือ  3  หมายถึง  มาก  2  หมายถึง  ปานกลาง  และ  1  หมายถึง  น้อย พบว่า  มีค่าระดับความคิดเห็นเฉลี่ย  2.89  ซึ่งหมายถึงนักเรียนส่วนใหญ่พึงพอใจมากต่อการจัดการเรียนการสอนโดยใช้ชุดแบบฝึกคณิตศาสตร์  เรื่อง  การบวกจำนวนสองจำนวนที่มีผลบวกไม่เกิน  9