รายงานผลการใช้ชุดฝึกทักษะการคิดคำนวณ “สนุกคิด พิชิตโจทย์” เรื่อง บทประยุกต์ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่
ชื่อเรื่อง รายงานผลการใช้ชุดฝึกทักษะการคิดคำนวณ “สนุกคิด พิชิตโจทย์” เรื่อง บทประยุกต์ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ปีการศึกษา 2560
ชื่อผู้ศึกษา นางสาวปิยพร วันสุทธะ
ปีที่ศึกษา 2560
บทคัดย่อ
การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ(1) พัฒนาชุดฝึกทักษะการคิดคำนวณ “สนุกคิด พิชิตโจทย์” เรื่อง บทประยุกต์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 75/75 (2) หาค่าดัชนีประสิทธิผลของชุดฝึกทักษะการคิดคำนวณ “สนุกคิด พิชิตโจทย์” เรื่อง บทประยุกต์ (3) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนของชุดฝึกทักษะการคิดคำนวณ “สนุกคิด พิชิตโจทย์” เรื่อง บทประยุกต์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 และ(4) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่มีต่อการเรียนด้วยชุดฝึกทักษะการคิดคำนวณ “สนุกคิด พิชิตโจทย์” เรื่อง บทประยุกต์ กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านโสกรังกุดบัววังทรายขาว สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 5 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 จำนวน 11 คน ได้มาโดยวิธีเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ มี 4 ชนิด ประกอบด้วย ชุดฝึกทักษะการคิดคำนวณ “สนุกคิด พิชิตโจทย์” เรื่อง บทประยุกต์ จำนวน 4 เล่ม 16 ชุด แผนการจัดการเรียนรู้ประกอบชุดฝึกทักษะการคิดคำนวณ “สนุกคิด พิชิตโจทย์” จำนวน 16 แผน แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเป็นแบบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 20 ข้อ มีค่าความยากง่ายรายข้อตั้งแต่ .20 - .70 ค่าอำนาจจำแนกรายข้อตั้งแต่ .20 - .90 และความความเชื่อมั่นทั้งฉบับเท่ากับ .72 และแบบสอบถามความพึงพอใจหลังเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่มีต่อการเรียนด้วยชุดฝึกทักษะการคิดคำนวณ “สนุกคิด พิชิตโจทย์” เรื่อง บทประยุกต์ เป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า ( Rating Scales) 5 ระดับ จำนวน 10 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน(SD) และการทดสอบค่า t
ผลการศึกษาพบว่า
1. ชุดฝึกทักษะการคิดคำนวณ “สนุกคิด พิชิตโจทย์” เรื่อง บทประยุกต์ ชั้นประถมศึกษา
ปีที่ 5 ประสิทธิภาพเท่ากับ 79.52/81.36 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 75/75 ที่ตั้งไว้
2. นักเรียนที่ได้เรียนรู้ด้วยชุดฝึกทักษะการคิดคำนวณ “สนุกคิด พิชิตโจทย์” เรื่อง
บทประยุกต์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีดัชนีประสิทธิผลเท่ากับ 0.7469 แสดงว่าผู้เรียนมีความรู้เพิ่มขึ้น ร้อยละ 74.69
3. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนโดยใช้ชุดฝึกทักษะการคิดคำนวณ “สนุกคิด พิชิตโจทย์” หลังเรียนแตกต่างจากก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
4. ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่มีต่อการเรียนด้วยชุดฝึกทักษะการคิดคำนวณ “สนุกคิด พิชิตโจทย์” เรื่อง บทประยุกต์ โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก
สรุปได้ว่าชุดฝึกทักษะการคิดคำนวณ “สนุกคิด พิชิตโจทย์” เรื่อง บทประยุกต์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่พัฒนาขึ้นมีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ที่กำหนด สามารถนำไปพัฒนาผู้เรียนให้เกิดทักษะและการเรียนรู้ได้