บทคัดย่อ

ชื่อเรื่อง                                                  กาพัฒนาหนังสืออ่านเพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชุด โรคร้ายใกล้ตัว สำหรับนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

ชื่อผู้ศึกษาค้นคว้า                               นางสาวพิศมาตร  พรมมา

                                                                ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการ

                                                                โรงเรียนบ้านป่าก๊อ 

                                                                สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 1

……………………………………………………………..

                                การพัฒนาหนังสืออ่านเพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชุด โรคร้ายใกล้ตัว สำหรับนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ครั้งนี้มีความมุ่งหมายเพื่อ1) เพื่อพัฒนาหนังสืออ่านเพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชุด โรคร้ายใกล้ตัว สำหรับนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 70/70  2)  เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยหนังสืออ่านเพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้     สุขศึกษาและพลศึกษา ชุด โรคร้ายใกล้ตัว สำหรับนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5  3) เพื่อหาค่าดัชนีประสิทธิผลของการเรียนรู้ด้วยหนังสืออ่านเพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและ       พลศึกษา ชุด โรคร้ายใกล้ตัว สำหรับนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 กลุ่มเป้าหมายได้แก่นักเรียนที่กำลังเรียนในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2555 โรงเรียนบ้านป่าก๊อ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงราย เขต 1 จำนวน 9 คน ซึ่งได้มาโดย      การเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling)  เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา คือ หนังสืออ่านเพิ่มเติม        กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชุด โรคร้ายใกล้ตัว สำหรับนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 และแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนแบบปรนัย 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ สถิตที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ สถิติขั้นพื้นฐานและสถิตินอนพาราเมตริก

ผลการศึกษา

                1. การพัฒนาหนังสื่ออ่านเพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชุด โรคร้ายใกล้ตัว สำหรับนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 76.11/78.15 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐานที่ตั้งไว้คือ 70/70

                2. นักเรียนเรียนหนังสื่ออ่านเพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา              ชุด โรคร้ายใกล้ตัว สำหรับนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 คะแนนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

                3. ค่าดัชนีประสิทธิผลของการเรียนด้วยหนังสื่ออ่านเพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชุด โรคร้ายใกล้ตัว สำหรับนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เท่ากับ 0.6549       โดยภาพรวมการจัดกิจกรรมการสอนโดยใช้หนังสื่ออ่านเพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชุด โรคร้ายใกล้ตัว สำหรับนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ส่งผลให้นักเรียนมีความรู้เพิ่มขึ้นร้อยละ 65.49