^{ชื่อเรื่อง         รายงานการใช้เอกสารประกอบการเรียน
เรื่อง การสร้างเสริมสุขภาพและความปลอดภัยในชีวิต
กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5} 

^{ผู้ศึกษา         ศิริพรรณ  โกษาจันทร์}

^{ปีที่ศึกษา      2554}

รายงานการใช้เอกสารประกอบการเรียน
เรื่อง การสร้างเสริมสุขภาพและความปลอดภัยในชีวิต กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์
1) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง
การสร้างเสริมสุขภาพและความปลอดภัยในชีวิต กลุ่มสาระการเรียนสุขศึกษาและพลศึกษา
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่มีประสิทธิภาพ
ตามเกณฑ์ 80 / 80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนกับหลังเรียนของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านลำตาเณร ที่เรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง
การสร้างเสริมสุขภาพและความปลอดภัยในชีวิต กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา
และ3)
เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่มีต่อเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง การสร้างเสริมสุขภาพและความปลอดภัยในชีวิต กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่
นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านลำตาเณร สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์เขต 3 ภาคเรียนที่ 2
ปีการศึกษา 2554 จำนวน 12 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา คือ 1)
เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง การสร้างเสริมสุขภาพและความปลอดภัยในชีวิต กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
จำนวน30 ข้อ และ 3)
แบบประเมินความพึงพอใจ สถิติที่ใช้ คือ ค่าเฉลี่ย ร้อยละ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยการหาค่าร้อยละ ผลการศึกษาพบว่า

 1. 
ประสิทธิภาพเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง การสร้างเสริมสุขภาพและความปลอดภัยในชีวิต กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยรวมมีประสิทธิภาพ 86.30 /
85.11 เมื่อพิจารณาเป็นรายเรื่อง
พบว่าทุกเรื่องมีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดโดยเทียบกับเป้าหมายประสิทธิภาพของกระบวนการต่อประสิทธิภาพของผลลัพธ์
80 / 80

 2.   การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน
จากการใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง
การสร้างเสริมสุขภาพและความปลอดภัยในชีวิต ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านลำตาเณร มีคะแนนเฉลี่ยก่อนเรียนเท่ากับ 12.67 คิดเป็นร้อยละ
42.22 คะแนนเฉลี่ยหลังเรียนเท่ากับ 25.92 คิดเป็นร้อยละ 86.28 โดยคะแนนเฉลี่ยหลังเรียนสูงกว่าคะแนนเฉลี่ยก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ
.01

3.  การศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5โรงเรียนบ้านลำตาเณรที่มีต่อเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง
การสร้างเสริมสุขภาพและความปลอดภัยในชีวิต
มีความพึงพอใจโดยรวมอยู่ในระดับมาก