การพัฒนาความพร้อมด้านร่างกายของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2โรงเรียนเทศบาล 2 “วิภัชศึกษา” โดยใช้กิจกรรมเกมและการเล่นกลางแจ้ง
ชื่อการศึกษาค้นคว้า การพัฒนาความพร้อมด้านร่างกายของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2
ชื่อผู้ศึกษาค้นคว้า นางจรัสพร ยังโยมร
บทคัดย่อ
การศึกษาค้นคว้าครั้งนี้ มีความมุ่งหมาย
1) เพื่อหาประสิทธิภาพของกิจกรรมเกมและการเล่นกลางแจ้งในการพัฒนาความพร้อมด้านร่างกายของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80
2) เพื่อหาค่าดัชนีประสิทธิผลของกิจกรรมเกมและการเล่นกลางแจ้งในการพัฒนาความพร้อมด้านร่างกายของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2
3) เพื่อเปรียบเทียบความพร้อมด้านร่างกายของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 ก่อนและหลังได้รับการฝึกโดยใช้กิจกรรม กิจกรรมเกมและการเล่นกลางแจ้ง กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้านี้คือนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552 โรงเรียนเทศบาล 2 “วิภัชศึกษา” จำนวน 20 คน เป็นชาย 10 คน หญิง 10 คน
เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้าในครั้งนี้ประกอบด้วย
1) แผนการจัดประสบการณ์ประกอบ การจัดกิจกรรมเกมและการเล่นกลางแจ้ง จำนวน 40 แผน
2) กิจกรรมเกมและการเล่นกลางแจ้งจำนวน 40 เกม
3) แบบประเมินความพร้อมด้านร่างกาย สถิติใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ประกอบด้วย ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ร้อยละ การหาประสิทธิภาพ E1/E2 ดัชนีประสิทธิผล
1. ผลการใช้กิจกรรมเกมและการเล่นกลางแจ้ง ในการพัฒนาความพร้อมด้านร่างกายของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่
2 ที่ผู้ศึกษาค้นคว้าพัฒนาขึ้นมีประสิทธิภาพ 83.29/83.11 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ ที่กำหนดไว้
2. ผลการหาค่าดัชนีประสิทธิผลของกิจกรรมเกมและการเล่นกลางแจ้ง ในการพัฒนาความพร้อมด้านร่างกายของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 ผู้ศึกษาค้นคว้าพัฒนาขึ้นมีประสิทธิภาพ 0.5562 หมายถึง นักเรียนมีความพร้อมด้านร่างกายสูงขึ้น หลังจากจัดกิจกรรมโดยใช้กิจกรรมเกมและการเล่นกลางแจ้ง คิดเป็นร้อยละ 55.62
3. ผลการเปรียบเทียบความพร้อมด้านร่างกายของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 ก่อนและหลังจากใช้กิจกรรมเกมและการเล่นกลางแจ้ง พบว่าความพร้อมด้านร่างกายหลังจัดกิจกรรม สูงกว่าก่อนจัดกิจกรรมอย่างมีนัยสำคัญ ทางสถิติที่ระดับ .01