การพัฒนาสื่อประสม กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม เรื่อง ภูมิศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
การวิจัยการพัฒนาสื่อประสมเพื่อประกอบการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนในกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา
และวัฒนธรรม
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนรัตนบุรี อำเภอรัตนบุรี จังหวัดสุรินทร์ เรื่องภูมิศาสตร์ โดยมีความมุ่งหมาย 3
ประการ คือ 1)
เพื่อพัฒนาสื่อประสมที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80
2) เพื่อศึกษาค่าดัชนีประสิทธิผลสื่อประสมที่พัฒนาขึ้น 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของผู้เรียน ที่มีต่อสื่อประสม กลุ่มตัวอย่าง
คือนักเรียน
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่
1 ปีการศึกษา 2553
จำนวน 37 คน ได้มาโดยวิธีการสุ่มแบบกลุ่ม(Cluster
Random Sampling) ประกอบด้วย เครื่องมือมี 3
ชนิด คือ สื่อประสม เรื่อง ภูมิศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 18 เรื่อง แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
เป็นแบบเลือกตอบ 4
ตัวเลือก จำนวน 40
ข้อ มีค่าความยากตั้งแต่ 0.25
ถึง 0.82 มีค่าอำนาจจำแนกตั้งแต่ 0.22 ถึง
0.95 และ มีความเชื่อมั่น ทั้งฉบับเท่ากับ 0.97
และแบบวัดความพึงพอใจจำนวน 1 ชุด สถิติที่ใช้คือ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย
และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
และการหาค่าดัชนีประสิทธิผล
ผลการวิจัย พบว่าสื่อประสมที่พัฒนาขึ้น มีประสิทธิภาพ เท่ากับ 88.60/83.51
สูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้ และมีดัชนีประสิทธิผล เท่ากับ 0.6768
แสดงว่านักเรียนมีผลการเรียนเพิ่มขึ้นจากก่อนเรียนร้อยละ 67.68
นักเรียนที่เรียนด้วยสื่อประสม และมีความพึงพอใจที่มีต่อสื่อประสม
อยู่ในระดับมาก
โดยสรุปสื่อประสม
ช่วยให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ และสามารถ
นำวิธีการที่ได้ไปประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนการสอนในเนื้อหาอื่นและวิชาชีพอื่นได้