จิตวิทยาวัยรุ่น
ทั้งนี้ชีวิตวัยรุ่นจะดีขึ้นได้จากระบบการเรียนรู้ที่สำคัญ 2 ประการ
1.กระบวนการเรียนการสอนโดยทั่วไปจะต้องให้เด็กเรียนรู้อย่างมีความสุขหรือเรียนโดยมีการคิดวิเคราะห์ เช่น มีกระบวนการเรียนการสอนแบบแบ่งกลุ่ม /ฝึกทักษะคิดวิเคราะห์ มีสื่อการเรียนที่หลากหลาย สังเกตได้จากถ้าวันใดโรงเรียนปิดเรียนแล้ว เด็กร้องไห้จะแสดงว่าโรงเรียนดี ไม่มีปัญหา แต่ถ้าบอกว่าวันนี้โรงเรียนหยุดเรียนและเด็กๆ ดีใจแสดงว่าเด็กไม่อยากเรียน โรงเรียนมีปัญหา ดังนั้นโรงเรียนจะต้องทำให้เด็กรู้สึกมีความสุขไม่เครียด ไม่กดดัน การจัดการเรียนการสอน จึงจะสามารถส่งเสริมการเรียนรู้ได้ดี
2.มีการสอนมุ่งเน้นการพัฒนา EQ เช่นการสอนเพศศึกษา ทักษะชีวิตสอนคุณธรรม จริยธรรม เพราะโรงเรียนใดที่จัดการเรียนการสอนที่มีคุณภาพก็จะทำให้เกิดกิจกรรมกลุ่มที่มุ่งเน้นการควบคุมตัวเองและเพิ่มความสามารถในการตัดสินใจซึ่งก็จะช่วยแก้ปัญหาวัยรุ่นได้ดี