ดังนั้นเราควรสอน , เล่านิทานคติธรรมให้ฟัง เพราะเด็กวัยนี้จะรู้เรื่องถูก ผิดแล้ว  เราบอกว่าอย่าทำสิ่งนั้นสิ่งนี้เด็กจะรู้  ดังนั้นขณะเดียวกันเด็กก็ต้องการทำอะไรตามความเคลื่อนไหว  ตามความสามารถของกล้ามเนื้อของเด็ก  แต่ว่า ถ้าผู้ใหญ่ห้ามไว้พอไม่ได้ดั่งใจเด็กก็จะลงดิ้นกับพื้น  เพราะฉะนั้นผู้ใหญ่จะต้องไม่ตามใจเด็กเมื่อไม่ถูกตามใจเด็กก็จะเรียนรู้วิธีการควบ คุมอารมณ์ตัวอย่างที่เกิดขึ้น คือมีเด็กลูกเจ้าของโรงงานแห่งหนึ่ง พ่อ  แม่ พามาในวัยเรียนเป็นเด็กเกเร  แกล้งเพื่อน   เด็กคนนี้ตอนวัยอนุบาลจะทำร้ายเพื่อน  เช่น   เขกหัวเพื่อน ,  ถุยน้ำลายลงชามข้าวเพื่อน   แต่กลับมีคนชมว่าเก่ง ผิดกลายเป็นถูก พอเด็กคนนี้เติบโตขึ้นมาเขาก็จะไม่รู้ถูกผิด