- user warning: Duplicate entry '536306482' for key 'PRIMARY' query: INSERT INTO accesslog (title, path, url, hostname, uid, sid, timer, timestamp) values('ระบำศรีวิชัย', 'node/93202', '', '18.223.195.101', 0, 'f78e1c2982bc5b72de690aeb49fcc091', 177, 1716219797) in /home/tgv/htdocs/modules/statistics/statistics.module on line 63.
- user warning: Table 'cache_filter' is marked as crashed and should be repaired query: SELECT data, created, headers, expire, serialized FROM cache_filter WHERE cid = '3:2957eef72346e18a3eee9bbea0a71368' in /home/tgv/htdocs/includes/cache.inc on line 27.
- user warning: Table 'cache_filter' is marked as crashed and should be repaired query: UPDATE cache_filter SET data = '<!--paging_filter--><p>\n<span style=\"color: #ff0000\"><span style=\"color: #000080\"><strong>ครูปราโมทย์ สัจจา กลุ่มสาระสังคมศึกษาฯโรงเรียนนนทรีวิทยา</strong></span> </span>\n</p>\n<p>\n<span style=\"color: #000080\"><strong><span style=\"color: #ff0000\"><span style=\"color: #ff0000\">กำหนดส่งงานทั้ง 5 ครั้งเป็นคะแนนก่อนสอบกลางภาค ภายในวันที่ 17 ธันวาคม 2553 เวลา 24.00 น</span>.</span></strong></span>\n</p>\n<p>\n<a href=\"/node/82417\"><span style=\"color: #0000ff\"><span style=\"color: #99cc00\">งานครั้งที่1</span> <span style=\"color: #0000ff\">สถาบันพระมหากษัตริย์</span></span></a>\n</p>\n<p>\n<a href=\"/node/82418\"><span style=\"color: #99cc00\">งานครั้งที่</span><span style=\"color: #0066cc\">2 <span style=\"color: #0000ff\">สถานภาพของพระมหากษัตริย์</span></span></a><span style=\"color: #0000ff\"> </span>\n</p>\n<p>\n<a href=\"/node/82419\"><span style=\"color: #ff0000\">งานครั้งที่</span><span style=\"color: #0066cc\">3 </span></a><span style=\"color: #0000ff\"><span style=\"color: #0000ff\"><a href=\"/node/82419\"><span style=\"color: #0066cc\"><span style=\"color: #0000ff\">รากฐานแห่งพระราชอำนาจ</span></span></a></span> </span>\n</p>\n<p>\n<a href=\"/node/82420\"><span style=\"color: #ff00ff\">งานครั้งที่</span><span style=\"color: #0066cc\">4 </span><span style=\"color: #0000ff\"><span style=\"color: #0000ff\">บทบาทและหน้าที่ของพระมหากษัตริย์</span></span></a><span style=\"color: #0000ff\"> </span>\n</p>\n<p>\n<span style=\"color: #993300\"><a href=\"/node/82421\"><span style=\"color: #99cc00\">งานครั้งที่5</span><span style=\"color: #0066cc\"> </span><span style=\"color: #0000ff\"><span style=\"color: #0000ff\">การเถลิงถวัลย์ราชสมบัติ</span></span></a></span><span style=\"color: #0000ff\"> </span>\n</p>\n<p>\n<span style=\"color: #0000ff\"></span></p>\n<table width=\"275\" border=\"0\" style=\"width: 275px; height: 865px\">\n<tbody>\n<tr>\n<td> เลขที่</td>\n<td> ครั้งที่1</td>\n<td>ครั้งที่2 </td>\n<td>ครั้งที่3 </td>\n<td> ครั้งที่4</td>\n<td> ครั้งที่5</td>\n</tr>\n<tr>\n<td> 1</td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n</tr>\n<tr>\n<td> 2</td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n</tr>\n<tr>\n<td> 3</td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n</tr>\n<tr>\n<td> 4</td>\n<td> ไม่ส่งงาน</td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n</tr>\n<tr>\n<td> 5</td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n</tr>\n<tr>\n<td> 6</td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n</tr>\n<tr>\n<td> 7</td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n</tr>\n<tr>\n<td> 8</td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n</tr>\n<tr>\n<td> 9</td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n</tr>\n<tr>\n<td> 10</td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n</tr>\n<tr>\n<td> 11</td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n</tr>\n<tr>\n<td> 12</td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n</tr>\n<tr>\n<td> 13</td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n</tr>\n<tr>\n<td> 14</td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n</tr>\n<tr>\n<td> 15</td>\n<td> ไม่ส่งงาน</td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n</tr>\n<tr>\n<td> 16</td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n</tr>\n<tr>\n<td> 17</td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n</tr>\n<tr>\n<td> 18</td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n</tr>\n<tr>\n<td> 19</td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n</tr>\n<tr>\n<td> 20</td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n</tr>\n<tr>\n<td> 21</td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n</tr>\n<tr>\n<td> 22</td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n</tr>\n<tr>\n<td> 23</td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n</tr>\n<tr>\n<td> 24</td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n</tr>\n<tr>\n<td> 25</td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n</tr>\n<tr>\n<td> 26</td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n</tr>\n<tr>\n<td> 27</td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n</tr>\n<tr>\n<td> 28</td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n</tr>\n<tr>\n<td> 29</td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n</tr>\n<tr>\n<td> 30</td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n</tr>\n<tr>\n<td> 31</td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n</tr>\n<tr>\n<td> 32</td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n</tr>\n<tr>\n<td> 33</td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n</tr>\n<tr>\n<td> 34</td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n</tr>\n<tr>\n<td> 35</td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n</tr>\n<tr>\n<td> 36</td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n</tr>\n<tr>\n<td> 37</td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n</tr>\n<tr>\n<td> 38</td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n</tr>\n<tr>\n<td> 39</td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n</tr>\n<tr>\n<td> 40</td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n</tr>\n<tr>\n<td> 41</td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n</tr>\n<tr>\n<td> 42</td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n</tr>\n<tr>\n<td> 43</td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n</tr>\n<tr>\n<td> 44</td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n</tr>\n<tr>\n<td> 45</td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n</tr>\n<tr>\n<td> 46</td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n</tr>\n<tr>\n<td> 47</td>\n<td> ไม่ส่งงาน</td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n</tr>\n<tr>\n<td> <span style=\"background-color: #ccffff\">48</span></td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n<td> </td>\n</tr>\n</tbody>\n</table>\n<p>\n</p>\n', created = 1716219887, expire = 1716306287, headers = '', serialized = 0 WHERE cid = '3:2957eef72346e18a3eee9bbea0a71368' in /home/tgv/htdocs/includes/cache.inc on line 112.
- user warning: Table 'cache_filter' is marked as crashed and should be repaired query: SELECT data, created, headers, expire, serialized FROM cache_filter WHERE cid = '3:8d0257f697abaf91bf7b9ec94d0ac2a4' in /home/tgv/htdocs/includes/cache.inc on line 27.
- user warning: Table 'cache_filter' is marked as crashed and should be repaired query: UPDATE cache_filter SET data = '<!--paging_filter--><p>\n มี เราสังเกตุเห็นได้จากพระราชกรณียกิจต่างๆของพระมหากษัตริย์ที่ทรงงานเพื่อประชาชนอย่างมาก มาย และเหน็ดเหนื่อย แต่ทำเพื่อประชาชนของท่าน 2. สถานภาพของพระมหากษัตริย์ไทยตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบัน มีลักษณะอย่างไร 1.แบบพ่อปกครองลูก (ปิตุลาธิปไตย) สุโขทัยมีลักษณะการปกครองแบบพ่อปกครองลูก ผู้ปกครองคือ พ่อขุน ซึ่งเปรียบเสมือนพ่อที่จะต้องดูแลคุ้มครองลูก ในสมัยพ่อขุนรามคำแหงมหาราช พระองค์ทรงโปรดให้สร้างกระดิ่งแขวนไว้ที่หน้าประตูพระราชวัง เมื่อประชาชนมีเรื่องเดือดร้อนก็ให้ไปสั่นกระดิ่งร้องเรียน พระองค์ก็จะเสด็จมารับเรื่องราวร้องทุกข์ และโปรดให้สร้างพระแทนมนังคศิลาอาสน์ได้กลางดงตาล ในวันพระจะนิมนต์พระสงฆ์มาเทศน์สั่งสอนประชาชน หากเป็นวันธรรมดาพระองค์จะเสด็จออกให้ประชาชนเข้าเฝ้าและตัดสินคดีความด้วยพระองค์เอง การปกครองแบบพ่อปกครองลูก (ปิตุลาธิปไตย) ใช้ในสมัยกรุงสุโขทัยตอนต้น 2.แบบธรรมราชา การปกครองแบบธรรมราชา หมายถึง พระราชาผู้ปฏิบัติธรรมหรือ กษัตริย์ผู้มีธรรม ในสมัยของพระมหาธรรมราชาที่ ๑ มีกำลังทหารที่ไม่เข้มแข็ง ประกอบกับอาณาจักรอยุธยาที่ก่อตั้งขึ้นใหม่ได้แผ่อิทธิพลมากขึ้น พระองค์ทรง เกรงภัยอันตรายจะบังเกิดแก่อาณาจักรสุโขทัย หากใช้กำลังทหารเพียงอย่าง เดียว พระองค์จึงทรงนำหลักธรรมมาใช้ในการปกครอง โดยพระองค์ทรงเป็น แบบอย่างในด้านการปฏิบัติธรรม ทำนุบำรุงพระพุทธศาสนา นอกจากนั้นพระ มหาธรรมราชาที่ ๑ ทรงพระราชนิพนธ์วรรณกรรมเรื่อง ไตรภูมิพระร่วง ที่ปรากฏแนวคิดแบบธรรมราชาไว้ด้วย การปกครองแบบธรรมราชา ใช้ในสมัยกรุงสุโขทัยตอนปลาย ตั้งแต่พระมหาธรรมราชาที่ ๑ – ๔ 3. แนวคิดเศรษฐกิจพอเพียงเป็นแนวพระราชดำริที่ส่งเสริมและเกี่ยวข้องกับบทบาทและหน้าที่ของกษัตริย์อย่างไร เศรษฐกิจพอเพียง เป็นปรัชญาที่ชี้แนวทางการดำรงชีวิต ที่พระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดชมีพระราชดำรัสแก่ชาวไทยนับตั้งแต่ปี พ.ศ. 2517 เป็นต้นมา และถูกพูดถึงอย่างชัดเจนในวันที่ 4 ธันวาคม พ.ศ. 2540 เพื่อเป็นแนวทางการแก้ไขปัญหาเศรษฐกิจของประเทศไทย ให้สามารถดำรงอยู่ได้อย่างมั่นคงและยั่งยืนในกระแสโลกาภิวัตน์และความเปลี่ยนแปลงต่าง ๆเศรษฐกิจพอเพียงมีบทบาทต่อการกำหนดอุดมการณ์การพัฒนาของประเทศ โดยปัญญาชนในสังคมไทยหลายท่านได้ร่วมแสดงความคิดเห็น อย่างเช่น ศ.นพ.ประเวศ วะสี, ศ.เสน่ห์ จามริก, ศ.อภิชัย พันธเสน, และศ.ฉัตรทิพย์ นาถสุภา โดยเชื่อมโยงแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียงเข้ากับวัฒนธรรมชุมชน ซึ่งเคยถูกเสนอมาก่อนหน้าโดยองค์กรพัฒนาเอกชนจำนวนหนึ่งนับตั้งแต่พุทธทศวรรษ 2520 และได้ช่วยให้แนวคิดเศรษฐกิจพอเพียงเป็นที่รู้จักอย่างกว้างขวางในสังคมไทย\n</p>\n<p>\n \n</p>\n', created = 1716219887, expire = 1716306287, headers = '', serialized = 0 WHERE cid = '3:8d0257f697abaf91bf7b9ec94d0ac2a4' in /home/tgv/htdocs/includes/cache.inc on line 112.
- user warning: Table 'cache_filter' is marked as crashed and should be repaired query: SELECT data, created, headers, expire, serialized FROM cache_filter WHERE cid = '3:53f4924b0493c0f16d3e7e4357672c7a' in /home/tgv/htdocs/includes/cache.inc on line 27.
- user warning: Table 'cache_filter' is marked as crashed and should be repaired query: UPDATE cache_filter SET data = '<!--paging_filter--><p> มี เราสังเกตุเห็นได้จากพระราชกรณียกิจต่างๆของพระมหากษัตริย์ที่ทรงงานเพื่อประชาชนอย่างมาก มาย และเหน็ดเหนื่อย แต่ทำเพื่อประชาชนของท่าน 2. สถานภาพของพระมหากษัตริย์ไทยตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบัน มีลักษณะอย่างไร 1.แบบพ่อปกครองลูก (ปิตุลาธิปไตย) สุโขทัยมีลักษณะการปกครองแบบพ่อปกครองลูก ผู้ปกครองคือ พ่อขุน ซึ่งเปรียบเสมือนพ่อที่จะต้องดูแลคุ้มครองลูก ในสมัยพ่อขุนรามคำแหงมหาราช พระองค์ทรงโปรดให้สร้างกระดิ่งแขวนไว้ที่หน้าประตูพระราชวัง เมื่อประชาชนมีเรื่องเดือดร้อนก็ให้ไปสั่นกระดิ่งร้องเรียน พระองค์ก็จะเสด็จมารับเรื่องราวร้องทุกข์ และโปรดให้สร้างพระแทนมนังคศิลาอาสน์ได้กลางดงตาล ในวันพระจะนิมนต์พระสงฆ์มาเทศน์สั่งสอนประชาชน หากเป็นวันธรรมดาพระองค์จะเสด็จออกให้ประชาชนเข้าเฝ้าและตัดสินคดีความด้วยพระองค์เอง การปกครองแบบพ่อปกครองลูก (ปิตุลาธิปไตย) ใช้ในสมัยกรุงสุโขทัยตอนต้น 2.แบบธรรมราชา การปกครองแบบธรรมราชา หมายถึง พระราชาผู้ปฏิบัติธรรมหรือ กษัตริย์ผู้มีธรรม ในสมัยของพระมหาธรรมราชาที่ ๑ มีกำลังทหารที่ไม่เข้มแข็ง ประกอบกับอาณาจักรอยุธยาที่ก่อตั้งขึ้นใหม่ได้แผ่อิทธิพลมากขึ้น พระองค์ทรง เกรงภัยอันตรายจะบังเกิดแก่อาณาจักรสุโขทัย หากใช้กำลังทหารเพียงอย่าง เดียว พระองค์จึงทรงนำหลักธรรมมาใช้ในการปกครอง โดยพระองค์ทรงเป็น แบบอย่างในด้านการปฏิบัติธรรม ทำนุบำรุงพระพุทธศาสนา นอกจากนั้นพระ มหาธรรมราชาที่ ๑ ทรงพระราชนิพนธ์วรรณกรรมเรื่อง ไตรภูมิพระร่วง ที่ปรากฏแนวคิดแบบธรรมราชาไว้ด้วย การปกครองแบบธรรมราชา ใช้ในสมัยกรุงสุโขทัยตอนปลาย ตั้งแต่พระมหาธรรมราชาที่ ๑ – ๔ 3. แนวคิดเศรษฐกิจพอเพียงเป็นแนวพระราชดำริที่ส่งเสริมและเกี่ยวข้องกับบทบาทและหน้าที่ของกษัตริย์อย่างไร เศรษฐกิจพอเพียง เป็นปรัชญาที่ชี้แนวทางการดำรงชีวิต ที่พระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดชมีพระราชดำรัสแก่ชาวไทยนับตั้งแต่ปี พ.ศ. 2517 เป็นต้นมา และถูกพูดถึงอย่างชัดเจนในวันที่ 4 ธันวาคม พ.ศ. 2540 เพื่อเป็นแนวทางการแก้ไขปัญหาเศรษฐกิจของประเทศไทย ให้สามารถดำรงอยู่ได้อย่างมั่นคงและยั่งยืนในกระแสโลกาภิวัตน์และความเปลี่ยนแปลงต่าง ๆเศรษฐกิจพอเพียงมีบทบาทต่อการกำหนดอุดมการณ์การพัฒนาของประเทศ โดยปัญญาชนในสังคมไทยหลายท่านได้ร่วมแสดงความคิดเห็น อย่างเช่น ศ.นพ.ประเวศ วะสี, ศ.เสน่ห์ จามริก, ศ.อภิชัย พันธเสน, และศ.ฉัตรทิพย์ นาถสุภา โดยเชื่อมโยงแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียงเข้ากับวัฒนธรรมชุมชน ซึ่งเคยถูกเสนอมาก่อนหน้าโดยองค์กรพัฒนาเอกชนจำนวนหนึ่งนับตั้งแต่พุทธทศวรรษ 2520 และได้ช่วยให้แนวคิดเศรษฐกิจพอเพียงเป็นที่รู้จักอย่างกว้างขวางในสังคมไทย</p>\n', created = 1716219887, expire = 1716306287, headers = '', serialized = 0 WHERE cid = '3:53f4924b0493c0f16d3e7e4357672c7a' in /home/tgv/htdocs/includes/cache.inc on line 112.
- user warning: Table 'cache_filter' is marked as crashed and should be repaired query: SELECT data, created, headers, expire, serialized FROM cache_filter WHERE cid = '3:d7b23be5a581c9e72d300fb0a0d098cc' in /home/tgv/htdocs/includes/cache.inc on line 27.
- user warning: Table 'cache_filter' is marked as crashed and should be repaired query: UPDATE cache_filter SET data = '<!--paging_filter--><p>\nครูค่าาาาาาาา....\n</p>\n<p>\nส่งครบหมดแร้วนะค่าาาาาา...\n</p>\n<p>\nตรวจให้ด้วยนะ!...\n</p>\n<p>\nหากถ้างานไม่สมบูรณ์หรือขาดตกบกพร่องประการใด...\n</p>\n<p>\nก็ขออภัยมา ณ ที่นี้ด้วยนะค่าาาาาา... ^-^\'\n</p>\n<p>\nอย่าลืมให้คะแนนด้วยนะค้าาาาาาาา...\n</p>\n<p>\n -------------------------------------------------------------------------\n</p>\n<p>\nแค่นี้แหละค่ะ!!!...\n</p>\n<p>\nไงก็คืนนี้ขอให้ครูนอนหลับฝันดีนะค่า!... ^^\n</p>\n<p>\nบายค่าาาาาาาาาา....\n</p>\n', created = 1716219887, expire = 1716306287, headers = '', serialized = 0 WHERE cid = '3:d7b23be5a581c9e72d300fb0a0d098cc' in /home/tgv/htdocs/includes/cache.inc on line 112.
- user warning: Table 'cache_filter' is marked as crashed and should be repaired query: SELECT data, created, headers, expire, serialized FROM cache_filter WHERE cid = '3:ef76e052ab7b3046c86dc113acc691ee' in /home/tgv/htdocs/includes/cache.inc on line 27.
- user warning: Table 'cache_filter' is marked as crashed and should be repaired query: UPDATE cache_filter SET data = '<!--paging_filter--><p>การให้กำลังใจตัวเองและทุกคน จะทำให้เราประสบความสำเร็จไปพร้อมๆกานนะครับ *-*</p>\n', created = 1716219887, expire = 1716306287, headers = '', serialized = 0 WHERE cid = '3:ef76e052ab7b3046c86dc113acc691ee' in /home/tgv/htdocs/includes/cache.inc on line 112.
- user warning: Table 'cache_filter' is marked as crashed and should be repaired query: SELECT data, created, headers, expire, serialized FROM cache_filter WHERE cid = '3:77f84275a5f0946c8766272f73477928' in /home/tgv/htdocs/includes/cache.inc on line 27.
- user warning: Table 'cache_filter' is marked as crashed and should be repaired query: UPDATE cache_filter SET data = '<!--paging_filter--><p>\nขอโทดนะครับพอดีลืมใส่อ้างอิง งานครั้งที่1และ2\n</p>\n<p>\nตอนนี้ใส่เรียบร้อยแล้วนะครับ\n</p>\n', created = 1716219887, expire = 1716306287, headers = '', serialized = 0 WHERE cid = '3:77f84275a5f0946c8766272f73477928' in /home/tgv/htdocs/includes/cache.inc on line 112.
- user warning: Table 'cache_filter' is marked as crashed and should be repaired query: SELECT data, created, headers, expire, serialized FROM cache_filter WHERE cid = '3:93ad72ad1537e3864175ce4405595174' in /home/tgv/htdocs/includes/cache.inc on line 27.
- user warning: Table 'cache_filter' is marked as crashed and should be repaired query: UPDATE cache_filter SET data = '<!--paging_filter--><p>\nสวัสดีครับครู\n</p>\n<p>\nโอ้โห งานมาเร็ว เครมเร็วจัง\n</p>\n', created = 1716219887, expire = 1716306287, headers = '', serialized = 0 WHERE cid = '3:93ad72ad1537e3864175ce4405595174' in /home/tgv/htdocs/includes/cache.inc on line 112.
ม.5 /2 สาระประวัติศาสตร์ ส32104 ภาคเรียนที่ 2 / 2553
เมื่อ พฤ, 04/11/2010 - 07:35 | แก้ไขล่าสุด จันทร์, 27/12/2010 - 10:58| โดย 
nsspramote
ครูปราโมทย์ สัจจา กลุ่มสาระสังคมศึกษาฯโรงเรียนนนทรีวิทยา
กำหนดส่งงานทั้ง 5 ครั้งเป็นคะแนนก่อนสอบกลางภาค ภายในวันที่ 17 ธันวาคม 2553 เวลา 24.00 น.
งานครั้งที่1 สถาบันพระมหากษัตริย์
งานครั้งที่2 สถานภาพของพระมหากษัตริย์
งานครั้งที่3 รากฐานแห่งพระราชอำนาจ
งานครั้งที่4 บทบาทและหน้าที่ของพระมหากษัตริย์
งานครั้งที่5 การเถลิงถวัลย์ราชสมบัติ
| เลขที่ | ครั้งที่1 | ครั้งที่2 | ครั้งที่3 | ครั้งที่4 | ครั้งที่5 |
| 1 | |||||
| 2 | |||||
| 3 | |||||
| 4 | ไม่ส่งงาน | ||||
| 5 | |||||
| 6 | |||||
| 7 | |||||
| 8 | |||||
| 9 | |||||
| 10 | |||||
| 11 | |||||
| 12 | |||||
| 13 | |||||
| 14 | |||||
| 15 | ไม่ส่งงาน | ||||
| 16 | |||||
| 17 | |||||
| 18 | |||||
| 19 | |||||
| 20 | |||||
| 21 | |||||
| 22 | |||||
| 23 | |||||
| 24 | |||||
| 25 | |||||
| 26 | |||||
| 27 | |||||
| 28 | |||||
| 29 | |||||
| 30 | |||||
| 31 | |||||
| 32 | |||||
| 33 | |||||
| 34 | |||||
| 35 | |||||
| 36 | |||||
| 37 | |||||
| 38 | |||||
| 39 | |||||
| 40 | |||||
| 41 | |||||
| 42 | |||||
| 43 | |||||
| 44 | |||||
| 45 | |||||
| 46 | |||||
| 47 | ไม่ส่งงาน | ||||
| 48 |
ช่วยด้วยครับ
นักเรียนที่สร้างบล็อก กรุณาอย่า
คัดลอกข้อมูลจากเว็บอื่นทั้งหมด
ควรนำมาจากหลายๆ เว็บ แล้ววิเคราะห์ สังเคราะห์ และเขียนขึ้นใหม่
หากคัดลอกทั้งหมด จะถูกดำเนินคดี
ตามกฎหมายจากเจ้าของลิขสิทธิ์
มีโทษทั้งจำคุกและปรับในอัตราสูง
ช่วยกันนะครับ
ไทยกู๊ดวิวจะได้อยู่นานๆ
ไม่ถูกปิดเสียก่อน
ขอขอบคุณในความร่วมมือครับ
ด่วน...... ขณะนี้
พระราชบัญญัติลิขสิทธิ์ (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2558
มีผลบังคับใช้แล้ว
ขอให้นักเรียนและคุณครูที่ใช้งาน
เว็บ thaigoodview ในการส่งการบ้าน
ระมัดระวังการละเมิดลิขสิทธิ์ด้วย
อ่านรายละเอียดที่นี่ครับ
สมาชิกที่ออนไลน์
ขณะนี้มี สมาชิก 0 คน และ ผู้เยี่ยมชม 293 คน กำลังออนไลน์
มี เราสังเกตุเห็นได้จากพระราชกรณียกิจต่างๆของพระมหากษัตริย์ที่ทรงงานเพื่อประชาชนอย่างมาก มาย และเหน็ดเหนื่อย แต่ทำเพื่อประชาชนของท่าน 2. สถานภาพของพระมหากษัตริย์ไทยตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบัน มีลักษณะอย่างไร 1.แบบพ่อปกครองลูก (ปิตุลาธิปไตย) สุโขทัยมีลักษณะการปกครองแบบพ่อปกครองลูก ผู้ปกครองคือ พ่อขุน ซึ่งเปรียบเสมือนพ่อที่จะต้องดูแลคุ้มครองลูก ในสมัยพ่อขุนรามคำแหงมหาราช พระองค์ทรงโปรดให้สร้างกระดิ่งแขวนไว้ที่หน้าประตูพระราชวัง เมื่อประชาชนมีเรื่องเดือดร้อนก็ให้ไปสั่นกระดิ่งร้องเรียน พระองค์ก็จะเสด็จมารับเรื่องราวร้องทุกข์ และโปรดให้สร้างพระแทนมนังคศิลาอาสน์ได้กลางดงตาล ในวันพระจะนิมนต์พระสงฆ์มาเทศน์สั่งสอนประชาชน หากเป็นวันธรรมดาพระองค์จะเสด็จออกให้ประชาชนเข้าเฝ้าและตัดสินคดีความด้วยพระองค์เอง การปกครองแบบพ่อปกครองลูก (ปิตุลาธิปไตย) ใช้ในสมัยกรุงสุโขทัยตอนต้น 2.แบบธรรมราชา การปกครองแบบธรรมราชา หมายถึง พระราชาผู้ปฏิบัติธรรมหรือ กษัตริย์ผู้มีธรรม ในสมัยของพระมหาธรรมราชาที่ ๑ มีกำลังทหารที่ไม่เข้มแข็ง ประกอบกับอาณาจักรอยุธยาที่ก่อตั้งขึ้นใหม่ได้แผ่อิทธิพลมากขึ้น พระองค์ทรง เกรงภัยอันตรายจะบังเกิดแก่อาณาจักรสุโขทัย หากใช้กำลังทหารเพียงอย่าง เดียว พระองค์จึงทรงนำหลักธรรมมาใช้ในการปกครอง โดยพระองค์ทรงเป็น แบบอย่างในด้านการปฏิบัติธรรม ทำนุบำรุงพระพุทธศาสนา นอกจากนั้นพระ มหาธรรมราชาที่ ๑ ทรงพระราชนิพนธ์วรรณกรรมเรื่อง ไตรภูมิพระร่วง ที่ปรากฏแนวคิดแบบธรรมราชาไว้ด้วย การปกครองแบบธรรมราชา ใช้ในสมัยกรุงสุโขทัยตอนปลาย ตั้งแต่พระมหาธรรมราชาที่ ๑ – ๔ 3. แนวคิดเศรษฐกิจพอเพียงเป็นแนวพระราชดำริที่ส่งเสริมและเกี่ยวข้องกับบทบาทและหน้าที่ของกษัตริย์อย่างไร เศรษฐกิจพอเพียง เป็นปรัชญาที่ชี้แนวทางการดำรงชีวิต ที่พระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดชมีพระราชดำรัสแก่ชาวไทยนับตั้งแต่ปี พ.ศ. 2517 เป็นต้นมา และถูกพูดถึงอย่างชัดเจนในวันที่ 4 ธันวาคม พ.ศ. 2540 เพื่อเป็นแนวทางการแก้ไขปัญหาเศรษฐกิจของประเทศไทย ให้สามารถดำรงอยู่ได้อย่างมั่นคงและยั่งยืนในกระแสโลกาภิวัตน์และความเปลี่ยนแปลงต่าง ๆเศรษฐกิจพอเพียงมีบทบาทต่อการกำหนดอุดมการณ์การพัฒนาของประเทศ โดยปัญญาชนในสังคมไทยหลายท่านได้ร่วมแสดงความคิดเห็น อย่างเช่น ศ.นพ.ประเวศ วะสี, ศ.เสน่ห์ จามริก, ศ.อภิชัย พันธเสน, และศ.ฉัตรทิพย์ นาถสุภา โดยเชื่อมโยงแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียงเข้ากับวัฒนธรรมชุมชน ซึ่งเคยถูกเสนอมาก่อนหน้าโดยองค์กรพัฒนาเอกชนจำนวนหนึ่งนับตั้งแต่พุทธทศวรรษ 2520 และได้ช่วยให้แนวคิดเศรษฐกิจพอเพียงเป็นที่รู้จักอย่างกว้างขวางในสังคมไทย
มี เราสังเกตุเห็นได้จากพระราชกรณียกิจต่างๆของพระมหากษัตริย์ที่ทรงงานเพื่อประชาชนอย่างมาก มาย และเหน็ดเหนื่อย แต่ทำเพื่อประชาชนของท่าน 2. สถานภาพของพระมหากษัตริย์ไทยตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบัน มีลักษณะอย่างไร 1.แบบพ่อปกครองลูก (ปิตุลาธิปไตย) สุโขทัยมีลักษณะการปกครองแบบพ่อปกครองลูก ผู้ปกครองคือ พ่อขุน ซึ่งเปรียบเสมือนพ่อที่จะต้องดูแลคุ้มครองลูก ในสมัยพ่อขุนรามคำแหงมหาราช พระองค์ทรงโปรดให้สร้างกระดิ่งแขวนไว้ที่หน้าประตูพระราชวัง เมื่อประชาชนมีเรื่องเดือดร้อนก็ให้ไปสั่นกระดิ่งร้องเรียน พระองค์ก็จะเสด็จมารับเรื่องราวร้องทุกข์ และโปรดให้สร้างพระแทนมนังคศิลาอาสน์ได้กลางดงตาล ในวันพระจะนิมนต์พระสงฆ์มาเทศน์สั่งสอนประชาชน หากเป็นวันธรรมดาพระองค์จะเสด็จออกให้ประชาชนเข้าเฝ้าและตัดสินคดีความด้วยพระองค์เอง การปกครองแบบพ่อปกครองลูก (ปิตุลาธิปไตย) ใช้ในสมัยกรุงสุโขทัยตอนต้น 2.แบบธรรมราชา การปกครองแบบธรรมราชา หมายถึง พระราชาผู้ปฏิบัติธรรมหรือ กษัตริย์ผู้มีธรรม ในสมัยของพระมหาธรรมราชาที่ ๑ มีกำลังทหารที่ไม่เข้มแข็ง ประกอบกับอาณาจักรอยุธยาที่ก่อตั้งขึ้นใหม่ได้แผ่อิทธิพลมากขึ้น พระองค์ทรง เกรงภัยอันตรายจะบังเกิดแก่อาณาจักรสุโขทัย หากใช้กำลังทหารเพียงอย่าง เดียว พระองค์จึงทรงนำหลักธรรมมาใช้ในการปกครอง โดยพระองค์ทรงเป็น แบบอย่างในด้านการปฏิบัติธรรม ทำนุบำรุงพระพุทธศาสนา นอกจากนั้นพระ มหาธรรมราชาที่ ๑ ทรงพระราชนิพนธ์วรรณกรรมเรื่อง ไตรภูมิพระร่วง ที่ปรากฏแนวคิดแบบธรรมราชาไว้ด้วย การปกครองแบบธรรมราชา ใช้ในสมัยกรุงสุโขทัยตอนปลาย ตั้งแต่พระมหาธรรมราชาที่ ๑ – ๔ 3. แนวคิดเศรษฐกิจพอเพียงเป็นแนวพระราชดำริที่ส่งเสริมและเกี่ยวข้องกับบทบาทและหน้าที่ของกษัตริย์อย่างไร เศรษฐกิจพอเพียง เป็นปรัชญาที่ชี้แนวทางการดำรงชีวิต ที่พระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดชมีพระราชดำรัสแก่ชาวไทยนับตั้งแต่ปี พ.ศ. 2517 เป็นต้นมา และถูกพูดถึงอย่างชัดเจนในวันที่ 4 ธันวาคม พ.ศ. 2540 เพื่อเป็นแนวทางการแก้ไขปัญหาเศรษฐกิจของประเทศไทย ให้สามารถดำรงอยู่ได้อย่างมั่นคงและยั่งยืนในกระแสโลกาภิวัตน์และความเปลี่ยนแปลงต่าง ๆเศรษฐกิจพอเพียงมีบทบาทต่อการกำหนดอุดมการณ์การพัฒนาของประเทศ โดยปัญญาชนในสังคมไทยหลายท่านได้ร่วมแสดงความคิดเห็น อย่างเช่น ศ.นพ.ประเวศ วะสี, ศ.เสน่ห์ จามริก, ศ.อภิชัย พันธเสน, และศ.ฉัตรทิพย์ นาถสุภา โดยเชื่อมโยงแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียงเข้ากับวัฒนธรรมชุมชน ซึ่งเคยถูกเสนอมาก่อนหน้าโดยองค์กรพัฒนาเอกชนจำนวนหนึ่งนับตั้งแต่พุทธทศวรรษ 2520 และได้ช่วยให้แนวคิดเศรษฐกิจพอเพียงเป็นที่รู้จักอย่างกว้างขวางในสังคมไทย
ครูค่าาาาาาาา....
ส่งครบหมดแร้วนะค่าาาาาา...
ตรวจให้ด้วยนะ!...
หากถ้างานไม่สมบูรณ์หรือขาดตกบกพร่องประการใด...
ก็ขออภัยมา ณ ที่นี้ด้วยนะค่าาาาาา... ^-^'
อย่าลืมให้คะแนนด้วยนะค้าาาาาาาา...
-------------------------------------------------------------------------
แค่นี้แหละค่ะ!!!...
ไงก็คืนนี้ขอให้ครูนอนหลับฝันดีนะค่า!... ^^
บายค่าาาาาาาาาา....
การให้กำลังใจตัวเองและทุกคน จะทำให้เราประสบความสำเร็จไปพร้อมๆกานนะครับ *-*
ขอโทดนะครับพอดีลืมใส่อ้างอิง งานครั้งที่1และ2
ตอนนี้ใส่เรียบร้อยแล้วนะครับ
สวัสดีครับครู
โอ้โห งานมาเร็ว เครมเร็วจัง