บทเรียนเรื่องเซต อ.ธเนษฐ (อ.แจ๊ค)
ตัวอย่าง
แนวคิด ข้อนี้วาดแผนภาพและใส่สมาชิกตามข้อมูลที่กำหนด ได้ดังรูป
ดังนั้น A∩B = { 5 , 7 , 8 } เป็นสับเซตของ { 0 , 1 , 3 , 5 , 7 , 8 } ตอบข้อ 3 ครับ
ตัวอย่าง
แนวคิด A = { 1 , { 1 }} ดังนั้น P(A) = {Φ , {1} , {{1}} , { 1 , {1}} } จำนวนสมาชิกของ P(A) = 4
P(A) - A = {Φ , {{1}} , { 1 , {1}} } จำนวนสมาชิกของ P(A) - A = 3
ข้อ 1. ถูกต้อง
ข้อ 2. ถูกต้อง เพราะ จำนวนสมาชิกของ P(P(A)) = 2n[P(A)] = 24 = 16
ข้อ 3. ถูกต้อง
ข้อ 4. ไม่ถูกต้อง เพราะสมาชิกของ P(A) - A คือ Φ , {{1}} , A ไม่มี {Φ , A} ตอบข้อ 4 ครับ
ขอบคุณครับสำหรับเนื้อหาดี ๆ เรื่องเซตนี่หัวข้อที่ลำบากมากสำหรับผมก็เห็นจะเป็นเรื่องสับเซตกับเพาเวอร์เซตนี่แหละเป็นอะไรที่ทำแล้วรู้สึกต้องใช้เวลามากกว่าจะเขียนเสร็จ ยิ่งสมาชิกหลาย ๆ ตัวแถมพ่วงด้วยเครื่องหมายปีกกาซ้อนกันอีก พลาดอยู่บ่อย ๆ จบเนื้อหาแล้วรบกวนอาจารย์เอาแนวข้อสอบขึ้นไว้ด้วยก็ดีนะครับอยากได้เทคนิคขั้นเทพหลาย ๆ แบบ www.blwsc.ac.th/iMath
สวัสดีครับ
ยังไม่จบครับ ไม่มีเวลามาทำต่อเลยครับ จนตอนนี้แทบลืมวิธีการทำหมดแล้ว