หน้าแรก | บล็อก | knw32347's blog
  • user warning: Table 'cache_filter' is marked as crashed and should be repaired query: SELECT data, created, headers, expire, serialized FROM cache_filter WHERE cid = '3:27a97e5241976190d78ed12e0452ce3d' in /home/tgv/htdocs/includes/cache.inc on line 27.
  • user warning: Table 'cache_filter' is marked as crashed and should be repaired query: UPDATE cache_filter SET data = '<!--paging_filter--><p align=\"center\">\n<strong>ทำสวนรา</strong> \n</p>\n<p align=\"center\">\n<table border=\"0\" bgColor=\"#ffe2c6\" width=\"580\" cellPadding=\"0\" cellSpacing=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td><span style=\"font-size: xx-small; color: #000000; font-family: MS Sans Serif\"><span style=\"font-size: 14px; font-family: MS Sans Serif\"><b>จุดประสงค์ :</b></span></span></td>\n</tr>\n</tbody>\n</table>\n<table border=\"0\" bgColor=\"#ffffff\" width=\"580\" cellPadding=\"0\" cellSpacing=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td><span style=\"font-size: xx-small; color: #000000; font-family: MS Sans Serif\"><span style=\"font-size: 14px; font-family: MS Sans Serif\"><br />\n<dd>เพื่อสังเกตการเจริญเติบโตของราบางชนิด <span></span></dd>\n<p></p></span></span></td>\n</tr>\n</tbody>\n</table>\n</p><p></p>\n<table border=\"0\" bgColor=\"#ffe2c6\" width=\"580\" cellPadding=\"0\" cellSpacing=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td><span style=\"font-size: xx-small; color: #000000; font-family: MS Sans Serif\"><span style=\"font-size: 14px; font-family: MS Sans Serif\"><b>อุปกรณ์ :</b></span></span></td>\n</tr>\n</tbody>\n</table>\n<table border=\"0\" bgColor=\"#ffffff\" width=\"580\" cellPadding=\"0\" cellSpacing=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td><span style=\"font-size: xx-small; color: #000000; font-family: MS Sans Serif\"><span style=\"font-size: 14px; font-family: MS Sans Serif\"><br />\n<dd><img border=\"0\" width=\"15\" src=\"/image/headsub.gif\" height=\"15\" /> ถุงพลาสติกทีมีซิปปิดที่ปาก หรือถุงพลาสติก กับ หนังยาง </dd>\n<dd><img border=\"0\" width=\"15\" src=\"/image/headsub.gif\" height=\"15\" /> เปลือกส้มสด </dd>\n<dd><img border=\"0\" width=\"15\" src=\"/image/headsub.gif\" height=\"15\" /> น้ำ </dd>\n<dd><img border=\"0\" width=\"15\" src=\"/image/headsub.gif\" height=\"15\" /> แว่นขยาย </dd>\n<p></p></span></span></td>\n</tr>\n</tbody>\n</table>\n<p></p>\n<table border=\"0\" bgColor=\"#ffe2c6\" width=\"580\" cellPadding=\"0\" cellSpacing=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td><span style=\"font-size: xx-small; color: #000000; font-family: MS Sans Serif\"><span style=\"font-size: 14px; font-family: MS Sans Serif\"><b>วิธีทำ :</b></span></span></td>\n</tr>\n</tbody>\n</table>\n<table border=\"0\" bgColor=\"#ffffff\" width=\"490\" cellPadding=\"0\" cellSpacing=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td><span style=\"font-size: xx-small; color: #000000; font-family: MS Sans Serif\"><span style=\"font-size: 14px; font-family: MS Sans Serif\"><br />\n<dd>1. ใส่เปลือกส้มในถุงพลาสติก ดีดน้ำเข้าไปในถุงนิดหน่อย แล้วปิด ปากถุงให้แน่น โดยให้มีอากาศอยู่ในถุงพอสมควร </dd>\n<dd>2. วางถุงไว้ในที่มืด เช่น ในตู้ ลิ้นชัก หรือกล่องทึบ 2-3 วัน แล้ว นำออกมาสังเกตสิ่งที่เกิดขึ้น โดยไม่เปิดถุง บันทึกผลที่สังเกตไว้ </dd>\n<dd>3. นำกลับไปไว้ที่เดิมต่ออีก 2 วัน นำออกมาสังเกตผลอีกครั้ง บันทึกผล เปรียบเทียบกับครั้งแรก ให้ใช้แว่นขยายช่วย ห้ามเปิดถุง </dd>\n<p></p></span></span></td>\n</tr>\n</tbody>\n</table>\n<p></p>\n<table border=\"0\" bgColor=\"#ffe2c6\" width=\"580\" cellPadding=\"0\" cellSpacing=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td><span style=\"font-size: xx-small; color: #000000; font-family: MS Sans Serif\"><span style=\"font-size: 14px; font-family: MS Sans Serif\"><b>คำถาม :</b></span></span></td>\n</tr>\n</tbody>\n</table>\n<table border=\"0\" bgColor=\"#ffffff\" width=\"580\" cellPadding=\"0\" cellSpacing=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td><span style=\"font-size: xx-small; color: #000000; font-family: MS Sans Serif\"><span style=\"font-size: 14px; font-family: MS Sans Serif\"><br />\n<dd>- สิ่งที่เกิดบนผิวส้มมีลักษณะอย่างไร </dd>\n<dd>- สิ่งที่เห็นในวันแรกๆ กับ วันต่อๆมาแตกต่างกันหรือไม่ อย่างไร </dd>\n<dd>- นักเรียนเคยเห็นสิ่งที่เหมือนๆ กันนี้ในธรรมชาติหรือไม่ </dd>\n<dd>- นักเรียนคิดว่าราเกิดขึ้นได้อย่างไร </dd>\n<dd>- ถ้าเปลือกส้มแห้งสนิท และพยายามปิดถุงให้มีอากาศอยู่น้อยที่สุด จะมีราเกิดขึ้นได้หรือไม่ เพราะเหตุใด </dd>\n<dd>- ถ้าใช้สิ่งอื่น เช่น ขนมปังสด ซังข้าวโพด แทนเปลือกส้ม จะเกิดราได้หรือไม่ เพราะเหตุใด </dd>\n<p></p></span></span></td>\n</tr>\n</tbody>\n</table>\n<p></p>\n<table border=\"0\" bgColor=\"#ffe2c6\" width=\"580\" cellPadding=\"0\" cellSpacing=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td><span style=\"font-size: xx-small; color: #000000; font-family: MS Sans Serif\"><span style=\"font-size: 14px; font-family: MS Sans Serif\"><b>สำหรับครู</b></span></span></td>\n</tr>\n</tbody>\n</table>\n<table border=\"0\" bgColor=\"#ffffff\" width=\"580\" cellPadding=\"0\" cellSpacing=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td><span style=\"font-size: xx-small; color: #000000; font-family: MS Sans Serif\"><span style=\"font-size: 14px; font-family: MS Sans Serif\"><br />\n<dd>ราที่ขึ้นบนเปลือกส้มอาจเป็นราดำหรือราสีเหลือง เช่นเดียวกับซังข้าวโพดที่มักจะเป็นราสีเหลือง และราที่ขึ้นบนขนมปังมักเป็นราดำ ครูควรระวังไม่ให้นักเรียนสัมผัสสูดดมรา นักเรียนบางคนอาจแพ้ราเหล่านี้ ถ้ามีโอกาสให้ทิ้งถุงเพาะราไว้จนรามีลักษณะเปลี่ยนแปลงไปจากเดิม เพื่อให้เห็นความเจริญเติบโต และถ้ามีโอกาสควรได้อภิปรายถึงราที่อยู่ในอาหาร โทษและประโยชน์ของราต่อระบบนิเวศ </dd>\n<p></p></span></span></td>\n</tr>\n</tbody>\n</table>\n\n<p align=\"center\">\n&nbsp;\n</p>\n<table border=\"0\" bgColor=\"#ffe2c6\" width=\"580\" cellPadding=\"0\" cellSpacing=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td>\n<p>\n <span style=\"font-size: xx-small; color: #000000; font-family: MS Sans Serif\"><span style=\"font-size: 14px; font-family: MS Sans Serif\"><b> </b></span></span><span style=\"font-size: xx-small; color: #000000; font-family: MS Sans Serif\"><span style=\"font-size: 14px; font-family: MS Sans Serif\"><b>จุดประสงค์ :</b></span></span>\n </p>\n</td>\n</tr>\n</tbody>\n</table>\n<table border=\"0\" bgColor=\"#ffffff\" width=\"580\" cellPadding=\"0\" cellSpacing=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td><span style=\"font-size: xx-small; color: #000000; font-family: MS Sans Serif\"><span style=\"font-size: 14px; font-family: MS Sans Serif\"><br />\n<dd>เพื่อสังเกตการเจริญเติบโตของราบางชนิด <span></span></dd>\n<p></p></span></span></td>\n</tr>\n</tbody>\n</table>\n<p></p>\n<table border=\"0\" bgColor=\"#ffe2c6\" width=\"580\" cellPadding=\"0\" cellSpacing=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td><span style=\"font-size: xx-small; color: #000000; font-family: MS Sans Serif\"><span style=\"font-size: 14px; font-family: MS Sans Serif\"><b>อุปกรณ์ :</b></span></span></td>\n</tr>\n</tbody>\n</table>\n<table border=\"0\" bgColor=\"#ffffff\" width=\"580\" cellPadding=\"0\" cellSpacing=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td><span style=\"font-size: xx-small; color: #000000; font-family: MS Sans Serif\"><span style=\"font-size: 14px; font-family: MS Sans Serif\"><br />\n<dd><img border=\"0\" width=\"15\" src=\"/image/headsub.gif\" height=\"15\" /> ถุงพลาสติกทีมีซิปปิดที่ปาก หรือถุงพลาสติก กับ หนังยาง </dd>\n<dd><img border=\"0\" width=\"15\" src=\"/image/headsub.gif\" height=\"15\" /> เปลือกส้มสด </dd>\n<dd><img border=\"0\" width=\"15\" src=\"/image/headsub.gif\" height=\"15\" /> น้ำ </dd>\n<dd><img border=\"0\" width=\"15\" src=\"/image/headsub.gif\" height=\"15\" /> แว่นขยาย </dd>\n<p></p></span></span></td>\n</tr>\n</tbody>\n</table>\n<p></p>\n<table border=\"0\" bgColor=\"#ffe2c6\" width=\"580\" cellPadding=\"0\" cellSpacing=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td><span style=\"font-size: xx-small; color: #000000; font-family: MS Sans Serif\"><span style=\"font-size: 14px; font-family: MS Sans Serif\"><b>วิธีทำ :</b></span></span></td>\n</tr>\n</tbody>\n</table>\n<table border=\"0\" bgColor=\"#ffffff\" width=\"490\" cellPadding=\"0\" cellSpacing=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td><span style=\"font-size: xx-small; color: #000000; font-family: MS Sans Serif\"><span style=\"font-size: 14px; font-family: MS Sans Serif\"><br />\n<dd>1. ใส่เปลือกส้มในถุงพลาสติก ดีดน้ำเข้าไปในถุงนิดหน่อย แล้วปิด ปากถุงให้แน่น โดยให้มีอากาศอยู่ในถุงพอสมควร </dd>\n<dd>2. วางถุงไว้ในที่มืด เช่น ในตู้ ลิ้นชัก หรือกล่องทึบ 2-3 วัน แล้ว นำออกมาสังเกตสิ่งที่เกิดขึ้น โดยไม่เปิดถุง บันทึกผลที่สังเกตไว้ </dd>\n<dd>3. นำกลับไปไว้ที่เดิมต่ออีก 2 วัน นำออกมาสังเกตผลอีกครั้ง บันทึกผล เปรียบเทียบกับครั้งแรก ให้ใช้แว่นขยายช่วย ห้ามเปิดถุง </dd>\n<p></p></span></span></td>\n</tr>\n</tbody>\n</table>\n<p></p>\n<table border=\"0\" bgColor=\"#ffe2c6\" width=\"580\" cellPadding=\"0\" cellSpacing=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td><span style=\"font-size: xx-small; color: #000000; font-family: MS Sans Serif\"><span style=\"font-size: 14px; font-family: MS Sans Serif\"><b>คำถาม :</b></span></span></td>\n</tr>\n</tbody>\n</table>\n<table border=\"0\" bgColor=\"#ffffff\" width=\"580\" cellPadding=\"0\" cellSpacing=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td><span style=\"font-size: xx-small; color: #000000; font-family: MS Sans Serif\"><span style=\"font-size: 14px; font-family: MS Sans Serif\"><br />\n<dd>- สิ่งที่เกิดบนผิวส้มมีลักษณะอย่างไร </dd>\n<dd>- สิ่งที่เห็นในวันแรกๆ กับ วันต่อๆมาแตกต่างกันหรือไม่ อย่างไร </dd>\n<dd>- นักเรียนเคยเห็นสิ่งที่เหมือนๆ กันนี้ในธรรมชาติหรือไม่ </dd>\n<dd>- นักเรียนคิดว่าราเกิดขึ้นได้อย่างไร </dd>\n<dd>- ถ้าเปลือกส้มแห้งสนิท และพยายามปิดถุงให้มีอากาศอยู่น้อยที่สุด จะมีราเกิดขึ้นได้หรือไม่ เพราะเหตุใด </dd>\n<dd>- ถ้าใช้สิ่งอื่น เช่น ขนมปังสด ซังข้าวโพด แทนเปลือกส้ม จะเกิดราได้หรือไม่ เพราะเหตุใด </dd>\n<p></p></span></span></td>\n</tr>\n</tbody>\n</table>\n<p></p>\n<table border=\"0\" bgColor=\"#ffe2c6\" width=\"580\" cellPadding=\"0\" cellSpacing=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td><span style=\"font-size: xx-small; color: #000000; font-family: MS Sans Serif\"><span style=\"font-size: 14px; font-family: MS Sans Serif\"><b>สำหรับครู</b></span></span></td>\n</tr>\n</tbody>\n</table>\n<table border=\"0\" bgColor=\"#ffffff\" width=\"580\" cellPadding=\"0\" cellSpacing=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td><span style=\"font-size: xx-small; color: #000000; font-family: MS Sans Serif\"><span style=\"font-size: 14px; font-family: MS Sans Serif\"><br />\n<dd>ราที่ขึ้นบนเปลือกส้มอาจเป็นราดำหรือราสีเหลือง เช่นเดียวกับซังข้าวโพดที่มักจะเป็นราสีเหลือง และราที่ขึ้นบนขนมปังมักเป็นราดำ ครูควรระวังไม่ให้นักเรียนสัมผัสสูดดมรา นักเรียนบางคนอาจแพ้ราเหล่านี้ ถ้ามีโอกาสให้ทิ้งถุงเพาะราไว้จนรามีลักษณะเปลี่ยนแปลงไปจากเดิม เพื่อให้เห็นความเจริญเติบโต และถ้ามีโอกาสควรได้อภิปรายถึงราที่อยู่ในอาหาร โทษและประโยชน์ของราต่อระบบนิเวศ </dd>\n<p></p></span></span></td>\n</tr>\n</tbody>\n</table>\n', created = 1715666687, expire = 1715753087, headers = '', serialized = 0 WHERE cid = '3:27a97e5241976190d78ed12e0452ce3d' in /home/tgv/htdocs/includes/cache.inc on line 112.

ทำสวนรา

เมื่อ ศุกร์, 19/02/2010 - 18:15 | แก้ไขล่าสุด ศุกร์, 19/02/2010 - 18:15| โดย knw32347

ทำสวนรา 

จุดประสงค์ :

เพื่อสังเกตการเจริญเติบโตของราบางชนิด

อุปกรณ์ :

ถุงพลาสติกทีมีซิปปิดที่ปาก หรือถุงพลาสติก กับ หนังยาง
เปลือกส้มสด
น้ำ
แว่นขยาย

วิธีทำ :

1. ใส่เปลือกส้มในถุงพลาสติก ดีดน้ำเข้าไปในถุงนิดหน่อย แล้วปิด ปากถุงให้แน่น โดยให้มีอากาศอยู่ในถุงพอสมควร
2. วางถุงไว้ในที่มืด เช่น ในตู้ ลิ้นชัก หรือกล่องทึบ 2-3 วัน แล้ว นำออกมาสังเกตสิ่งที่เกิดขึ้น โดยไม่เปิดถุง บันทึกผลที่สังเกตไว้
3. นำกลับไปไว้ที่เดิมต่ออีก 2 วัน นำออกมาสังเกตผลอีกครั้ง บันทึกผล เปรียบเทียบกับครั้งแรก ให้ใช้แว่นขยายช่วย ห้ามเปิดถุง

คำถาม :

- สิ่งที่เกิดบนผิวส้มมีลักษณะอย่างไร
- สิ่งที่เห็นในวันแรกๆ กับ วันต่อๆมาแตกต่างกันหรือไม่ อย่างไร
- นักเรียนเคยเห็นสิ่งที่เหมือนๆ กันนี้ในธรรมชาติหรือไม่
- นักเรียนคิดว่าราเกิดขึ้นได้อย่างไร
- ถ้าเปลือกส้มแห้งสนิท และพยายามปิดถุงให้มีอากาศอยู่น้อยที่สุด จะมีราเกิดขึ้นได้หรือไม่ เพราะเหตุใด
- ถ้าใช้สิ่งอื่น เช่น ขนมปังสด ซังข้าวโพด แทนเปลือกส้ม จะเกิดราได้หรือไม่ เพราะเหตุใด

สำหรับครู

ราที่ขึ้นบนเปลือกส้มอาจเป็นราดำหรือราสีเหลือง เช่นเดียวกับซังข้าวโพดที่มักจะเป็นราสีเหลือง และราที่ขึ้นบนขนมปังมักเป็นราดำ ครูควรระวังไม่ให้นักเรียนสัมผัสสูดดมรา นักเรียนบางคนอาจแพ้ราเหล่านี้ ถ้ามีโอกาสให้ทิ้งถุงเพาะราไว้จนรามีลักษณะเปลี่ยนแปลงไปจากเดิม เพื่อให้เห็นความเจริญเติบโต และถ้ามีโอกาสควรได้อภิปรายถึงราที่อยู่ในอาหาร โทษและประโยชน์ของราต่อระบบนิเวศ

 

 จุดประสงค์ :


เพื่อสังเกตการเจริญเติบโตของราบางชนิด

อุปกรณ์ :

ถุงพลาสติกทีมีซิปปิดที่ปาก หรือถุงพลาสติก กับ หนังยาง
เปลือกส้มสด
น้ำ
แว่นขยาย

วิธีทำ :

1. ใส่เปลือกส้มในถุงพลาสติก ดีดน้ำเข้าไปในถุงนิดหน่อย แล้วปิด ปากถุงให้แน่น โดยให้มีอากาศอยู่ในถุงพอสมควร
2. วางถุงไว้ในที่มืด เช่น ในตู้ ลิ้นชัก หรือกล่องทึบ 2-3 วัน แล้ว นำออกมาสังเกตสิ่งที่เกิดขึ้น โดยไม่เปิดถุง บันทึกผลที่สังเกตไว้
3. นำกลับไปไว้ที่เดิมต่ออีก 2 วัน นำออกมาสังเกตผลอีกครั้ง บันทึกผล เปรียบเทียบกับครั้งแรก ให้ใช้แว่นขยายช่วย ห้ามเปิดถุง

คำถาม :

- สิ่งที่เกิดบนผิวส้มมีลักษณะอย่างไร
- สิ่งที่เห็นในวันแรกๆ กับ วันต่อๆมาแตกต่างกันหรือไม่ อย่างไร
- นักเรียนเคยเห็นสิ่งที่เหมือนๆ กันนี้ในธรรมชาติหรือไม่
- นักเรียนคิดว่าราเกิดขึ้นได้อย่างไร
- ถ้าเปลือกส้มแห้งสนิท และพยายามปิดถุงให้มีอากาศอยู่น้อยที่สุด จะมีราเกิดขึ้นได้หรือไม่ เพราะเหตุใด
- ถ้าใช้สิ่งอื่น เช่น ขนมปังสด ซังข้าวโพด แทนเปลือกส้ม จะเกิดราได้หรือไม่ เพราะเหตุใด

สำหรับครู

ราที่ขึ้นบนเปลือกส้มอาจเป็นราดำหรือราสีเหลือง เช่นเดียวกับซังข้าวโพดที่มักจะเป็นราสีเหลือง และราที่ขึ้นบนขนมปังมักเป็นราดำ ครูควรระวังไม่ให้นักเรียนสัมผัสสูดดมรา นักเรียนบางคนอาจแพ้ราเหล่านี้ ถ้ามีโอกาสให้ทิ้งถุงเพาะราไว้จนรามีลักษณะเปลี่ยนแปลงไปจากเดิม เพื่อให้เห็นความเจริญเติบโต และถ้ามีโอกาสควรได้อภิปรายถึงราที่อยู่ในอาหาร โทษและประโยชน์ของราต่อระบบนิเวศ

knw32347's blog |  ล็อกอิน เพื่อแสดงความคิดเห็น |  อ่าน 1754 ครั้ง

มหาวิทยาลัยศรีปทุม ผู้ใหญ่ใจดี
 

Thaigoodview

 ช่วยด้วยครับ
นักเรียนที่สร้างบล็อก กรุณาอย่า
คัดลอกข้อมูลจากเว็บอื่นทั้งหมด
ควรนำมาจากหลายๆ เว็บ แล้ววิเคราะห์ สังเคราะห์ และเขียนขึ้นใหม่
หากคัดลอกทั้งหมด จะถูกดำเนินคดี
ตามกฎหมายจากเจ้าของลิขสิทธิ์
มีโทษทั้งจำคุกและปรับในอัตราสูง

ช่วยกันนะครับ 
ไทยกู๊ดวิวจะได้อยู่นานๆ 
ไม่ถูกปิดเสียก่อน
ขอขอบคุณในความร่วมมือครับ

อ่านรายละเอียด

ด่วน...... ขณะนี้
พระราชบัญญัติลิขสิทธิ์ (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2558 
มีผลบังคับใช้แล้ว 
ขอให้นักเรียนและคุณครูที่ใช้งาน
เว็บ thaigoodview ในการส่งการบ้าน
ระมัดระวังการละเมิดลิขสิทธิ์ด้วย
อ่านรายละเอียดที่นี่ครับ

 

สมาชิกที่ออนไลน์

ขณะนี้มี สมาชิก 0 คน และ ผู้เยี่ยมชม 470 คน กำลังออนไลน์

Creative Commons License

Copyright © 2000-2024 thaigoodview.com | ออกแบบและพัฒนาระบบโดย ไทยกู๊ดวิวดอทคอม
สงวนสิทธิ์ภายใต้สัญญาอนุญาต Creative Commons Attribution-Noncommercial-Share Alike 3.0 Unported License.
ท่านสามารถนำเนื้อหาไปใช้ แสดง ดัดแปลง เผยแพร่ โดยต้องอ้างอิงที่มา ห้ามใช้เพื่อการค้า และต้องใช้สัญญาอนุญาตชนิดเดียวกันนี้ไปกับงานดัดแปลงต่อยอดที่เผยเผยแพร่ต่อ