ขั้นตอนการดำเนินงานป้องกันสารเสพติดในโรงเรียน

การดำเนินงานป้องกันสารเสพติดซึ่งเป็นปัญหาสาธารณสุขระดับประเทศ ที่ต้องร่วมมือกันดำเนินการป้องกันและแก้ไขปัญหาทั้งในชุมชน และในโรงเรียน ซึ่งโรงเรียนเป็นสถาบันที่สำคัญรองจากสถาบันครอบครัว จึงควรมีบทบาทสำคัญที่จะทำให้นักเรียนและเยาวชนปลอดภัยจากสารเสพติด โดยมีโครงการป้องกันสารเสพติดร่วมกับหน่อยงานต่างๆ โครงการที่ดำเนินงานร่วมกับกระทรวงสาธารณสุข ได้แก่ โครงการโรงเรียนสีขาว และโครงการทูบีนัมเบอร์วัน (To Be Number One) เป็นต้น กานดำเนินงานป้องกันสารเสพติดในโรงเรียน มีการดำเนินงานตามขั้นตอน ดังนี้

1. นักเรียนควรศึกษาหาความรู้เกี่ยวกับโทษและอันตรายของสารเสพติด และมีจุดมุ่งหมายของตนเองที่จะให้ความร่วมมือในการป้องกันและแก้ไขปัญหาสารเสพติด
2. ร่วมเป็นแกนนำนักเรียนและเยาวชนในโรงเรียน ดำเนินการป้องกันสารเสพติด โดยมีความตระหนักในปัญหา และความสำคัญของการป้องกันสารเสพติด
3. ชักชวนเพื่อนเข้าร่วมกลุ่ม และเป็นสมาชิกตามโครงการทูบีนัมเบอร์วันมีเครือข่ายนักเรียนและเยาวชน ที่มีส่วนร่วมในการทำกิจกรรมป้องกันสารเสพติดในโรงเรียนและในชุมชน
4. แกนนำและสมาชิกเครือข่ายร่วมกันสำรวจปัญหา และเฝ้าระวังสถานการณ์ทั้งในโรงเรียนและในชุมชนร่วมกับอาสาสมัครที่ดำเนินการป้องกันสารเสพติดในชุมชน
5. แกนนำนักเรียนและเยาวชน ร่วมกันวิเคราะห์ปัญหาและวางแผนร่วมกันในการดำเนินงานเฝ้าระวังและป้องกันสารเสพติดในโรงเรียน
6. ร่วมกันดำเนินกิจกรรมต่างๆ ในการป้องกันสารเสพติด ดังนี้
6.1 ดำเนินการรณรงค์ประชาสัมพันธ์ เผยแพร่ความรู้ ข้อมูลข่าวสารโดยเน้นให้ตระหนักถึงโทษและพิษภัยอันตรายของสารเสพติด
6.2 จัดกิจกรรมที่สร้างสรรค์และมีประโยชน์ร่วมกัน เช่น จัดกีฬาต้านภัยสารเสพติด การจัดประกวดเชียร์ลีดเดอร์ ร้องเพลงในโครงการทูบีนัมเบอร์วัน เป็นต้น
6.3 ประชุมสรุปผลการดำเนินงาน ประเมินสำเร็จ และปัญหาที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงาน เพื่อหาทางแก้ไขปัญหาอุปสรรคที่เกิดขึ้น
6.4 ดำเนินการเฝ้าระวัง โดยจัดแบ่งหน้าที่ความรับผิดชอบของเครือข่ายนักเรียนร่วมกันดำเนินงานอย่างเป็นประจำ
7. ปรึกษาครูเพื่อประสานหน่วยงานที่เกี่ยวข้องทั้งภาครัฐ เอกชน และองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น เพื่อจะได้รับการสนับสนุนสื่อ อุปกรณ์ทางวิชาการ ตลอดจนงบประมาณที่ใช้ในการดำเนินงานโครงการและกิจกรรมการป้องกันสารเสพติดในโรงเรียนและชุมชน
8. ขยายการดำเนินงานเฝ้าระวังและป้องกันสารเสพติด โดยเครือข่ายแกนนำนักเรียนและเยาวชนในโรงเรียนออกไปสู่ชุมชนได้

แหล่งอ้างอิง

- http://www.defence.thaigov.net/inform/drug.htm

- http://www.uttaradit.police.go.th/ya002_1.html  

-  หนังสือเรียนสาระการเรียนรู้พื้นฐานสุขศึกษา 6

- นันทา ชัยพิชิตพันธ์ และคณะ. เด็กไทยห่างไกลยาเสพติด.กรุงเทพฯ: ประสานมิตร, 2544. 

สวัสดี