ภูมิประเทศ
มีหลายประเภท ในเกาะเหนือมีภูเขาไฟ ซึ่งมี 3 แห่ง ที่ยังคุกรุ่นอยู่ มีธารน้ำร้อน น้ำพุร้อน พื้นที่ราบซึ่งอุดมสมบูรณ์เป็นทุ่งหญ้าเลี้ยงสัตว์ หาดทราย ทะเลสาบขนาดใหญ่หลายแห่ง ส่วนในเกาะใต้มีเทือกเขาเซาท์เธอร์นแอลป์ ธารน้ำแข็ง ทะเลสาบ ซึ่งอยู่ท่ามกลางภูเขาและฟยอร์ด

ภูมิอากาศ
มีภูมิอากาศปานกลาง ไม่ร้อนจัดและไม่หนาวจัด มีแสงแดดยาวนานตลอดปี ไม่มีฤดูฝน เพราะฝน จะตกกระจายตลอดปี ภาคตะวันตกของทั้ง 2 เกาะ มีฝนตกชุกกว่าภาคตะวันออก โดยเฉพาะ ทางเกาะใต้ ฤดูกาลจะกลับกับขั้วโลกเหนือ คือ

ฤดูร้อน ตั้งแต่เดือนธันวาคม - กุมภาพันธ์
ฤดูใบไม้ร่วง ตั้งแต่เดือนมีนาคม - พฤษภาคม
ฤดูหนาว ตั้งแต่เดือนมิถุนายน - สิงหาคม
ฤดูใบไม้ผลิ ตั้งแต่เดือนกันยายน – พฤศจิกายน

ช่วงเดือนที่หนาวที่สุดอยู่ระหว่างเดือนกรกฎาคมและสิงหาคม และเดือนที่ร้อนที่สุดคือ เดือนมกราคม และกุมภาพันธ์ อากาศทางเกาะเหนือจะอุ่นกว่าเกาะใต้ เนื่องจากลักษณะภูมิอากาศ ของเกาะเหนือ เป็นแบบกึ่งเมืองร้อน ส่วนเกาะใต้จะมีหิมะปกคลุมยอดเขาในฤดูหนาว และหิมะตกเป็นครั้งคราว

การศึกษาต่อในประเทศนิวซีแลนด์

ประเทศนิวซีแลนด์เป็นประเทศที่มีระบบการศึกษาที่มีคุณภาพ และเป็นที่ยอมรับในระดับแนวหน้าประเทศหนึ่งของโลก โดยใช้ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวัน ประเทศนิวซีแลนด์ เปิดรับนักเรียนนักศึกษาในทุกระดับตั้งแต่ ระดับมัธยมศึกษา วิทยาลัยอาชีวศึกษา โพลีเทคนิค วิทยาลัยครู มหาวิทยาลัย และสถาบันสอนภาษาเอกชน ในแต่ละปี มีนักศึกษากว่า 30,000 คน จากกว่า 160 ประเทศ เดินทางมาศึกษาต่อที่นิวซีแลนด์
การศึกษาระดับอุดมศึกษา (Tertiary Education)
การศึกษาอุดมศึกษาในประเทศนิวซีแลนด์ หมายถึง การศึกษาและการอบรมทุกด้านหลังจากการศึกษาในระดับมัธยม ปัจจุบันมีสถาบันอุดมศึกษารวมทั้งสิ้น 36 แห่ง ประกอบด้วย
- มหาวิทยาลัย 8 แห่ง
- สถาบันเทคโนโลยีและโพลีเทคนิคของรัฐ 21 แห่ง
- วิทยาลัยครู 4 แห่ง วานางา (สถาบันอุดมศึกษาเมารี) 3 แห่ง
และยังมีองค์กรให้การอบรมทางด้านอุตสาหกรรม 46 แห่ง และหน่วยงานให้การอบรมเอกชนที่จดทะเบียนไว้กับสำนักงานมาตรฐานวุฒิการศึกษาของประเทศนิวซีแลนด์ (New Zealand Qualifications Authority) อีกราว 480 แห่งซึ่งรวมถึงโรงเรียนสอนภาษาอังกฤษด้วย

ปีการศึกษา
ระดับอุดมศึกษานั้นปีการศึกษาส่วนใหญ่เริ่มตั้งแต่เดือนกุมภาพันธ์ และสิ้นสุดเดือนพฤศจิกายน และส่วนใหญ่แบ่งเป็น 2 ภาคการศึกษาคือ
เทอม 1: ต้นกุมภาพันธ์ - ปลายพฤษภาคม
เทอม 2: ต้นกรกฎาคม - ปลายพฤศจิกายน
นอกจากนี้บางสถาบันยังเปิดภาคฤดูร้อนซึ่งเริ่มตั้งแต่เดือนธันวาคมหรือมกราคมไปจนถึงเดือนกุมภาพันธ์

กำหนดการปิดรับสมัคร
เทอม 1 ปลายพฤศจิกายน
เทอม 2 ต้นมิถุนายน

มหาวิทยาลัย (Universities)
มหาวิทยาลัยในนิวซีแลนด์มี 8 แห่ง เป็นมหาวิทยาลัยของรัฐบาลที่เป็นที่ยอมรับในระดับสากล โดยจะเน้นการทำวิจัยและวิทยานิพนธ์เป็นหลัก จะมีการเข้าชั้นเรียนเพื่อฟังบรรยายราว 20-40% อีก 80-60% จะเป็นการทำวิจัยและวิทยานิพนธ์

หลักสูตรต่างๆ ที่เปิดสอนในมหาวิทยาลัย
หลักสูตรชั้นปีเตรียม (Foundation Year) 1 ปี
หลักสูตรปริญญาตรี (Bachelor’s Degrees) 3-4 ปี
หลักสูตรปริญญาโท (Master’s Degrees) 2-3 ปี
หลักสูตรปริญญาเอก (Doctorate Degrees) 3-8 ปี
สถาบันโพลีเทคนิค และสถาบันเทคโนโลยี (Polytechnics & Institutes of Technology)
สถาบันโพลีเทคนิคและสถาบันเทคโนโลยีของรัฐมีทั้งหมด 21 สถาบัน เป็นที่ยอมรับในระดับสากล ขนาดชั้นเรียนจะเล็กกว่าในมหาวิทยาลัย ถือเป็นหลักสูตรที่ปูทางสำหรับเข้ามหาวิทยาลัยที่ง่ายกว่าการมุ่งเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยโดยตรง หัวใจหลักของแต่ละหลักสูตรจะเน้นการลงมือปฏิบัติ (hands on) เพื่อนำสู่การนำไปปฏิบัติใช้จริง มีสาขาวิชาที่หลากหลายทั้งวิชาชีพและวิชาการโดยจะคลอบคลุมตั้งแต่ เกษตรกรรม ศิลปะและการออกแบบ ก่อสร้าง วิศวกรรม ธุรกิจ ทรัพยากรทางน้ำ วนศาสตร์ วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี การท่องเที่ยวการโรงแรม

หลักสูตรที่เปิดสอน
- หลักสูตรปีเตรียม (Foundation) 1 ปี
- หลักสูตรประกาศนียบัตร (Certificate) ครึ่งปี-2 ปี
- หลักสูตรประกาศนียบัตรชั้นสูง (Diploma) 1-3 ปี
- หลักสูตรปริญญาตรี (Bachelor’s Degrees) 3-4 ปี
- หลักสูตรปริญญาโท (Master’s Degrees) 2-3 ปี

วิทยาลัยครู (College of Education) และสถาบันอุดมศึกษาของเอกชน (Private Institutions)สำหรับนักศึกษาที่สนใจคณะครุศาสตร์ วิทยาลัยครูในนิวซีแลนด์มีหลักสูตรที่เปิดสอนโดยผู้เชี่ยวชาญเฉพาะทาง ตั้งแต่หลักสูตรสำหรับการดูแลและการสอนเด็กอนุบาล นักเรียนประถมและนักเรียนมัธยม และยังสามารถจัดหลักสูตรพิเศษต่างๆ ตามความต้องการของนักเรียนทั้งที่ต้องการเรียนเป็นกลุ่มและแบบเดี่ยว ส่วนสถาบันอุดมศึกษาเอกชนนั้นจะเปิดสอนหลักสูตรเฉพาะทางมากมาย เช่น วิทยาลัยการท่องเที่ยวและการโรงแรม วิทยาลัยธุรกิจ

ทั้งวิทยาลัยครูและสถาบันอุดมศึกษาเอกชนจะมีชั้นเรียนขนาดเล็ก และสามารถปูทางสู่การเรียนมหาวิทยาลัยได้

หลักสูตรที่เปิดสอน
- หลักสูตรปีเตรียม (Foundation Year) 1 ปี
- หลักสูตรประกาศนียบัตร (Certificate) ครึ่งปี - 2 ปี
- หลักสูตรประกาศนียบัตรชั้นสูง (Diploma) 1 - 3 ปี
- หลักสูตรปริญญาตรี (Bachelor’s Degrees) 3 - 4 ปี

คุณสมบัติของผู้สมัครเข้าเรียนในหลักสูตรต่างๆ
หลักสูตรประกาศนียบัตร (Certificate)
- ได้คะแนน TOFEL 500-525 หรือ IELTS 5.5
- วุฒิการศึกษา ม. 3
- เกรดเฉลี่ย 2.5 ขึ้นไป

หลักสูตรประกาศนียบัตรชั้นสูง (Diploma)
- ได้คะแนน TOFEL 525-550 หรือ IELTS 5.5 - 6.0
- วุฒิการศึกษา ม. 6
- เกรดเฉลี่ย 2.5 ขึ้นไป

หลักสูตรปีเตรียม (Foundation Year)
- ได้คะแนน TOFEL 525-500 หรือ IELTS 5.5-6.0
- วุฒิการศึกษา ม. 6
- เกรดเฉลี่ย 2.5 ขึ้นไป

หลักสูตรปริญญาตรี
- ได้คะแนน TOFEL 550 หรือ IELTS 6.0
- จบหลักสูตรปีเตรียมหรือเรียนมหาวิทยาลัยปีที่ 1 มาแล้ว
- เกรดซีเป็นอย่างต่ำ

หลักสูตรปริญญาโท
- ได้คะแนน TOFEL หรือ IELTS 6.5
- จบป.ตรีในสาขาเดียวกัน
- เกรดเฉลี่ย 2.75 ขึ้นไป
- สำหรับนักเรียนที่จบ ป.ตรีในสาขาที่แตกต่างจากสาขาที่กำลังจะต่อ ป.โท หรือได้เกรดเฉลี่ยต่ำกว่า 2.75 ทางสถาบันการศึกษาจะยื่นข้อเสนอให้เรียนหลักสูตรอนุปริญญาโท (Post Graduate Diploma ) ก่อนเป็นเวลา 1 ปี
- ด้วยวุฒิอนุปริญญาโทที่มีเกรด B+ หรือ A นักเรียนสามารถสมัครเรียนต่ออีก 1 ปีในหลักสูตรปริญญาโท

หลักสูตรปริญญาเอก
- ได้คะแนน TOFEL 600 หรือ IELTS 6.5 ขึ้นไป
- จบป.โทในสาขาเดียวกัน
- เกรดเฉลี่ย 3.00 ขึ้นไป
- สามารถเริ่มเรียนได้ทุกช่วงของปีการศึกษา

ค่าใช้จ่าย

ค่าเล่าเรียน 200,000 - 500,000 บาท/ปี (ขึ้นอยู่กับสถาบัน)
ค่าครองชีพ 500,000 บาท/ปี (เป็นอย่างต่ำ)

ข้อมูลจำเพาะ

เวลา เร็วกว่าประเทศไทย 5 ชั่วโมง ยกเว้นช่วงวันอาทิตย์สุดท้ายของเดือนตุลาคม ถึงวันอาทิตย์แรกของเดือนมีนาคม (Day light saving time) จะปรับเวลาเร็วขึ้นอีก 1 ชม. ทำให้เวลาเร็วกว่าประเทศไทย 6 ชั่วโมง

สกุลเงินเป็นดอลลาร์ (NZ$) มีมูลค่าประมาณ 25 บาทต่อ 1 ดอลลาร์

หน่วยย่อยของดอลลาร์คือ เซนต์ ธนบัตรนิวซีแลนด์มีมูลค่า 100, 20, 10, 5, 2, และ 1 ดอลลาร์ เหรียญของนิวซีแลนด์มีมูลค่า 50, 20, 10, 5 เซนต์ ไม่มีการจำกัดจำนวนเงินตราต่างประเทศนำเข้านิวซีแลนด์แต่อย่างใด แต่หากนำเงินสดเข้ามาคิดเป็นมูลค่าเกิน 10,000 NZ$ ต้องมีการกรอกเอกสารที่เรียกว่าBorder Cast Report ไว้ด้วย

ที่มาเนื้อหา : http://campus.sanook.com/education/oversea/read_03775.php