• user warning: Table 'cache_filter' is marked as crashed and should be repaired query: SELECT data, created, headers, expire, serialized FROM cache_filter WHERE cid = '3:bf63047e45c4fa4d379b8cfbabf21de3' in /home/tgv/htdocs/includes/cache.inc on line 27.
  • user warning: Table 'cache_filter' is marked as crashed and should be repaired query: UPDATE cache_filter SET data = '<!--paging_filter--><p align=\"center\"><strong>ใบงานที่ 1</strong></p>\n<p align=\"center\"><strong>ประวัติส่วนตัว</strong></p>\n<p align=\"center\">&nbsp;</p>\n<p align=\"center\"><img src=\"/files/u113642/11167956_915346228539825_5146634505133090822_n.jpg\" alt=\"\" width=\"143\" height=\"143\" /></p>\n<p align=\"center\">&nbsp;</p>\n<p>ชื่อ<strong>-</strong>นามสกุล / ชื่อเล่น&nbsp; ด.ญ.ธณัฐชา&nbsp; คชเสวตร์&nbsp; (ออม)</p>\n<p>วัน<strong> / </strong>เดือน <strong>/ </strong>ปีเกิด&nbsp; 1 กุมภาพันธ์ 2545</p>\n<p>ที่อยู่&nbsp; 59/383&nbsp; หมู่ที่&nbsp; 4&nbsp; ต.ลาดสวาย&nbsp; อ.ลำลูกกา&nbsp; จ.ปทุมธานี&nbsp; 12150</p>\n<p>เบอร์โทรศัพท์&nbsp; 088-8200390</p>\n<p>บิดา&nbsp; นายธนาวัฒน์&nbsp; คชเสวตร์&nbsp; อาชีพ&nbsp; ค้าขาย&nbsp; เบอร์โทรศัพท์&nbsp; 089-7526380</p>\n<p>มารดา&nbsp; นางสุนันทา&nbsp; คชเสวตร์&nbsp; อาชีพ&nbsp; ค้าขาย&nbsp; เบอร์โทรศัพท์&nbsp; 089-6652340</p>\n<p>อาหารที่ชอบ&nbsp; ส้มตำ&nbsp; ต้มยำกุ้ง</p>\n<p>เครื่องดื่มที่ชอบ&nbsp; โกโก้เย็น น้ำมะนาวปั่น</p>\n<p>ผลไม้ที่ชอบ&nbsp; ส้ม แตงโม</p>\n<p>วิชาที่ชอบ&nbsp; วิทยาศาสตร์ ภาษาอังกฤษ</p>\n<p>เพลงที่ชอบ&nbsp; ทุกสิ่ง&nbsp; You belong with me</p>\n<p>ดนตรีที่ชอบ&nbsp; กลองชุด</p>\n<p>ภาพยนตร์ที่ชอบ&nbsp; ปิดเทอมใหญ่ หัวใจว้าวุ่น</p>\n<p>กีฬาที่ชอบ&nbsp; แบดมินตัน</p>\n<p>สถานที่ที่อยากไป&nbsp; เกาะมัลดีฟ</p>\n<p>งานอดิเรก&nbsp; ฟังเพลง นอน</p>\n<p>คติประจำใจ&nbsp; ลำบากวันนี้ สบายวันหน้า</p>\n<p>อนาคตที่อยากเป็น&nbsp; เภสัชกร</p>\n<p>................................................................................................................................</p>\n<p align=\"center\"><strong>ใบงานที่ 2</strong></p>\n<p>เรื่อง ความหมายของการสื่อสารข้อมูล&nbsp;&nbsp;&nbsp; หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 การสื่อสารข้อมูลและเครือข่ายคอมพิวเตอร์</p>\n<p>ชื่อ&nbsp; ด.ญ.ธณัฐชา&nbsp; คชเสวตร์&nbsp; ชั้น&nbsp; ม.2/2&nbsp; เลขที่&nbsp; 18&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p>\n<p>คำชี้แจง ใบงานที่ 2 ความหมายของการสื่อสารข้อมูล&nbsp;&nbsp; ( 5&nbsp; คะแนน )</p>\n<p>1.&nbsp;&nbsp; ศึกษาหาข้อมูลความหมายของการสื่อสารข้อมูลและเครือข่ายคอมพิวเตอร์</p>\n<p>2.&nbsp;&nbsp; ตอบคำถามแบบฝึกหัด 10 ข้อ</p>\n<p><strong>&nbsp;แบบฝึกหัด&nbsp; การสื่อสารข้อมูลและเครือข่ายคอมพิวเตอร์</strong></p>\n<p>1.การสื่อสารข้อมูล หมายถึง และประโยชน์ของการสื่อสารข้อมูล</p>\n<p>ตอบ&nbsp; การสื่อสารข้อมูลหมายถึง กระบวนการถ่ายโอนหรือแลกเปลี่ยนข้อมูลกันระหว่างผู้ส่งกับผู้รับ โดยผ่านช่องทางสื่อสาร เช่น อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์หรือคอมพิวเตอร์ เป็นตัวกลางในการส่งข้อมูล ประโยชน์เพื่อให้ผู้ส่งและผู้รับเกิดความเข้าใจซึ่งกันและกัน</p>\n<p>2.องค์ประกอบของการสื่อสารข้อมูลมีอะไรบ้าง</p>\n<p>ตอบ&nbsp; องค์ประกอบของการสื่อสารข้อมูล ได้แก่ 1). ผู้ส่งข้อมูล 2). ผู้รับข้อมูล 3).สื่อกลาง 4). ข้อมูล&nbsp; 5). โปรโตคอล</p>\n<p>3.พัฒนาการของการสื่อสารข้อมูลแบ่งได้กี่ยุด</p>\n<p>ตอบ&nbsp; แบ่งได้ 3 ยุค</p>\n<p>4.รูปแบบของการส่งสัญญาณข้อมูลมีกี่ประเภท อะไรบ้าง</p>\n<p>ตอบ&nbsp; มี 3 ประเภท ได้แก่ 1).การสื่อสารแบบทิศทางเดียว 2). การสื่อสารแบบกึ่งสองทิศทาง &nbsp;3). การสื่อสารสองทิศทาง</p>\n<p>5.อธิบายสื่อกลางในการสื่อสารข้อมูลได้มีกี่ลักษณะ อะไรบ้าง</p>\n<p>ตอบ&nbsp; มี 2 ลักษณะ ได้แก่ สื่อกลางสายสัญญาณ และสื่อกลางไร้สาย</p>\n<p>6.บอกชนิดของเครือข่ายคอมพิวเตอร์มีกี่ชนิด อะไรบ้าง</p>\n<p>ตอบ&nbsp; มี 3 ชนิด ได้แก่ 1).เครือข่ายระดับท้องถิ่นหรือเครือข่ายแลน 2).เครือข่ายระดับเมือง&nbsp; &nbsp;3).เครือข่ายระยะไกลหรือเครือข่ายแวน</p>\n<p>7.บอกอุปกรณ์ที่ใช้ในการเชื่อมต่อเครือข่ายคอมพิวเตอร์ได้</p>\n<p>ตอบ&nbsp; การ์ดแลนหรือนิก , ฮับ,สวิตซ์ฮับ , เราเตอร์ , โมเด็ม , บริดจ์ และเกตเวย์</p>\n<p>8.บอกโครงสร้างของเครือข่ายคอมพิวเตอร์ สามารถจำแนกตามลักษณะของการเชื่อมต่อ ได้กี่รูปแบบ</p>\n<p>ตอบ 4 รูปแบบ</p>\n<p>9.บอกถึงประโยชน์ของเครือข่ายคอมพิวเตอร์</p>\n<p>ตอบ สามารถเรียกใช้ข้อมูลจากเครื่องคอมพิวเตอร์เครื่องอื่นได้ โดยไม่ต้องบันทึกลงแผ่นบันทึกข้อมูล</p>\n<p>10.ยกตัวอย่างซอฟต์แวร์ที่ใช้ในการสื่อสารข้อมูล</p>\n<p>ตอบ&nbsp; อีเมล์ คือ จดหมายอิเล็กทรอนิก ที่ใช้รับส่งการผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์</p>\n<p>....................................................................................................................................................</p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>ใบงานที่ 3</strong></p>\n<p style=\"text-align: center;\">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; เรื่อง&nbsp; อุปกรณ์เครือข่ายคอมพิวเตอร์&nbsp; หน่วยการเรียนรู้ที่ 1&nbsp; เครือข่ายคอมพิวเตอร์&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;</p>\n<p style=\"text-align: center;\">ชื่อ&nbsp;&nbsp; ด.ญ. ธณัฐชา&nbsp; คชเสวตร์&nbsp; ชั้น&nbsp;&nbsp; ม. 2/2&nbsp;&nbsp; เลขที่&nbsp; 18</p>\n<p style=\"text-align: center;\">&nbsp;คำชี้แจง</p>\n<p>ค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับอุปกรณ์เครือข่ายคอมพิวเตอร์ วาดหรือนำภาพมาติดลงใน&nbsp;&nbsp;&nbsp; แล้วตอบคำถาม</p>\n<p>(พิจารณาจากคำตอบของนักเรียน) (5 คะแนน)</p>\n<p align=\"center\">&nbsp;</p>\n<p align=\"center\">ฮับ(hub)</p>\n<p align=\"center\"><img src=\"/files/u113642/hub.jpg\" alt=\"\" width=\"157\" height=\"157\" /></p>\n<p>ฮับ(hub) เป็นอุปกรณ์ที่รวมสัญญาณที่มาจากอุปกรณ์รับส่งหลายๆ สถานี เข้าด้วยกัน ฮับเปรียบเสมือนเป็นบัสที่รวมอยู่ที่จุดเดียวกัน ฮับที่ใช้งานอยู่ภายใต้มาตรฐานการรับส่งแบบอีเทอร์เน็ต หรือ IEEE802.3 ข้อมูลที่รับส่งผ่านฮับจากเครื่องหนึ่งจะกระจายไปยังทุกสถานีที่ต่ออยู่บนฮับนั้น ดังนั้น ทุกสถานีจะรับสัญญาณข้อมูลที่กระจายมาได้ทั้งหมด แต่จะเลือกคัดลอกเฉพาะข้อมูลที่ส่งมาถึงตนเท่านั้น การตรวจสอบข้อมูลจึงต้องดูที่แอดเดรส(address)ที่กำกับมาในกลุ่มของข้อมูลหรือแพ็กเก็ต</p>\n<p>แหล่งที่มา&nbsp; <a href=\"http://www.chakkham.ac.th/krusuriya/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=114&amp;Itemid=128\" title=\"http://www.chakkham.ac.th/krusuriya/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=114&amp;Itemid=128\">http://www.chakkham.ac.th/krusuriya/index.php?option=com_content&amp;view=ar...</a></p>\n<p>............................................................................................................................................................</p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>ใบงานที่ 4&nbsp; การเขียนผังงาน</strong></p>\n<p>เรื่อง&nbsp; การเขียนผังงาน&nbsp; หน่วยการเรียนรู้ที่ 2&nbsp; หลักการและวิธีการแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p>\n<p>ชื่อ &nbsp;&nbsp;&nbsp;ด.ญ.ธณัฐชา&nbsp; คชเสวตร์&nbsp; &nbsp;ชั้น ม.2/2 เลขที่ 18</p>\n<p>คำชี้แจง&nbsp; ให้นักเรียนเขียนผังงาน ตามลำดับเกี่ยวกับการต้มมาม่าโดยใช้สัญลักษณ์ผังงานให้ถูกต้อง&nbsp; (5&nbsp; คะแนน)</p>\n<p><strong>วิธีการต้มมาม่า</strong></p>\n<p><strong>เริ่มต้น</strong></p>\n<p>1.เสียบกาน้ำร้อน</p>\n<p>2.นำมาม่าและเครื่องปรุงใส่ถ้วย</p>\n<p>3.รอน้ำเดือด</p>\n<p>4.เมื่อน้ำเดือดแล้วกดน้ำร้อนใส่ในถ้วยมาม่า</p>\n<p>5.นำจานมาปิดถ้วยมาม่า</p>\n<p>6.รอ3นาที</p>\n<p>7.เปิดจานออก พร้อมรับประทาน</p>\n<p><strong>จบ</strong></p>\n<p><strong><img src=\"/files/u113642/Capture.PNG\" alt=\"\" width=\"226\" height=\"548\" /></strong></p>\n<p>&nbsp;</p>\n<p>...........................................................................................</p>\n<p>&nbsp;</p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>&nbsp;ใบงานที่ 5 การเขียนผังงานการตัดสินใจซักผ้า</strong></p>\n<p align=\"center\">เรื่อง การเขียนผังงาน หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 หลักการและวิธีการแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ</p>\n<p align=\"center\">ชื่อ ด.ญ&nbsp; ธณัฐชา&nbsp; คชเสวตร์&nbsp; ชั้น ม.2/2 เลขที่ 18</p>\n<p align=\"center\">&nbsp;</p>\n<p align=\"center\"><img src=\"/files/u113642/44.PNG\" alt=\"\" width=\"290\" height=\"242\" /></p>\n<p align=\"center\">&nbsp;</p>\n<p style=\"text-align: left;\" align=\"center\">....................................................................................................................................................</p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>ใบงานที่ 6 การสร้างชิ้นงานด้วยการเขียนโปรแกรม (Microworld pro)(เต่าโลโก)</strong></p>\n<p style=\"text-align: center;\" align=\"center\">เรื่อง&nbsp; การเขียนโปรแกรมโลโก&nbsp;&nbsp;หน่วยการเรียนรู้ที่&nbsp;3&nbsp;การเขียนโปรแกรมพื้รฐานด้วยภาษาโลโก &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</p>\n<p style=\"text-align: center;\">ชื่อ &nbsp;ด.ญ&nbsp; ธณัฐชา&nbsp; คชเสวตร์&nbsp; ชั้น ม.2/2 เลขที่ 18</p>\n<div style=\"text-align: left;\">&nbsp;<img src=\"/files/u113642/12625776_963701720370942_1119989804_n_0.jpg\" alt=\"\" width=\"229\" height=\"139\" />&nbsp; run</div>\n<div style=\"text-align: left;\">&nbsp;</div>\n<div style=\"text-align: left;\"><img src=\"/files/u113642/12625643_963702020370912_1644696302_n_0.jpg\" alt=\"\" width=\"235\" height=\"140\" />&nbsp;bee</div>\n<div style=\"text-align: left;\">&nbsp;</div>\n<div style=\"text-align: left;\"><img src=\"/files/u113642/12596231_963696810371433_1799899970_n_0.jpg\" alt=\"\" width=\"232\" height=\"133\" />&nbsp;stamper</div>\n<div style=\"text-align: left;\">&nbsp;</div>\n<div style=\"text-align: left;\"><img src=\"/files/u113642/12735680_976884549052659_1612368327_n.jpg\" alt=\"\" width=\"230\" height=\"129\" />&nbsp;T4</div>\n<div style=\"text-align: left;\">..................................................................................................................................</div>\n<div style=\"text-align: left;\">\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>ใบงานที่&nbsp;7 การคำนวณภาษีด้วยโปรแกรมตารางการทำงาน</strong></p>\n<p style=\"text-align: center;\">เรื่อง การคำนวณ&nbsp;หน่วยการเรียนรู้ที่&nbsp;5 &nbsp;การใช้ซอฟต์แวร์ในการทำงาน</p>\n<p style=\"text-align: center;\">ชื่อ &nbsp;ด.ญ&nbsp; ธณัฐชา&nbsp; คชเสวตร์&nbsp; ชั้น ม.2/2 เลขที่ 18</p>\n<p style=\"text-align: center;\">&nbsp;</p>\n<p style=\"text-align: center;\"><img src=\"/files/u113642/5.PNG\" alt=\"\" width=\"467\" height=\"196\" /></p>\n<p>.................................................................................................................................................................</p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>ใบงานที่&nbsp;8 การสร้างงานนำเสนอด้วยโปรแกรม PowerPoint</strong></p>\n<p style=\"text-align: center;\">&nbsp;เรื่อง&nbsp; การคำนวณ &nbsp;&nbsp;<strong>&nbsp; </strong>หน่วยการเรียนรู้ที่&nbsp;5 &nbsp;การใช้ซอฟต์แวร์ในการทำงาน</p>\n<p style=\"text-align: center;\">ชื่อ &nbsp;&nbsp;ด.ญ&nbsp; ธณัฐชา&nbsp; คชเสวตร์&nbsp; ชั้น ม.2/2 เลขที่ 18 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</p>\n<p style=\"text-align: center;\">&nbsp;คำชี้แจง&nbsp;&nbsp;ให้นักเรียนสร้างงานนำเสนอเกี่ยวกับ ประวัติส่วนตัวนักเรียน ด้วยโปรแกรมการสร้างงานนำเสนอ PowerPoint&nbsp;&nbsp; (10&nbsp;&nbsp;คะแนน)</p>\n<p style=\"text-align: center;\">&nbsp;</p>\n<p style=\"text-align: center;\"><img src=\"/files/u113642/6.PNG\" alt=\"\" width=\"295\" height=\"226\" /></p>\n<p style=\"text-align: center;\"><img src=\"/files/u113642/p.PNG\" alt=\"\" width=\"273\" height=\"202\" /></p>\n<p style=\"text-align: center;\"><img src=\"/files/u113642/o_0.PNG\" alt=\"\" width=\"271\" height=\"225\" /></p>\n<p>........................................................................................................................................................</p>\n<p>&nbsp;</p>\n<p>&nbsp;</p>\n<p style=\"text-align: center;\">&nbsp;</p>\n</div>\n', created = 1720390340, expire = 1720476740, headers = '', serialized = 0 WHERE cid = '3:bf63047e45c4fa4d379b8cfbabf21de3' in /home/tgv/htdocs/includes/cache.inc on line 112.

ใบงานที่ 1 - ใบงานที่ 8

ใบงานที่ 1

ประวัติส่วนตัว

 

 

ชื่อ-นามสกุล / ชื่อเล่น  ด.ญ.ธณัฐชา  คชเสวตร์  (ออม)

วัน / เดือน / ปีเกิด  1 กุมภาพันธ์ 2545

ที่อยู่  59/383  หมู่ที่  4  ต.ลาดสวาย  อ.ลำลูกกา  จ.ปทุมธานี  12150

เบอร์โทรศัพท์  088-8200390

บิดา  นายธนาวัฒน์  คชเสวตร์  อาชีพ  ค้าขาย  เบอร์โทรศัพท์  089-7526380

มารดา  นางสุนันทา  คชเสวตร์  อาชีพ  ค้าขาย  เบอร์โทรศัพท์  089-6652340

อาหารที่ชอบ  ส้มตำ  ต้มยำกุ้ง

เครื่องดื่มที่ชอบ  โกโก้เย็น น้ำมะนาวปั่น

ผลไม้ที่ชอบ  ส้ม แตงโม

วิชาที่ชอบ  วิทยาศาสตร์ ภาษาอังกฤษ

เพลงที่ชอบ  ทุกสิ่ง  You belong with me

ดนตรีที่ชอบ  กลองชุด

ภาพยนตร์ที่ชอบ  ปิดเทอมใหญ่ หัวใจว้าวุ่น

กีฬาที่ชอบ  แบดมินตัน

สถานที่ที่อยากไป  เกาะมัลดีฟ

งานอดิเรก  ฟังเพลง นอน

คติประจำใจ  ลำบากวันนี้ สบายวันหน้า

อนาคตที่อยากเป็น  เภสัชกร

................................................................................................................................

ใบงานที่ 2

เรื่อง ความหมายของการสื่อสารข้อมูล    หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 การสื่อสารข้อมูลและเครือข่ายคอมพิวเตอร์

ชื่อ  ด.ญ.ธณัฐชา  คชเสวตร์  ชั้น  ม.2/2  เลขที่  18                

คำชี้แจง ใบงานที่ 2 ความหมายของการสื่อสารข้อมูล   ( 5  คะแนน )

1.   ศึกษาหาข้อมูลความหมายของการสื่อสารข้อมูลและเครือข่ายคอมพิวเตอร์

2.   ตอบคำถามแบบฝึกหัด 10 ข้อ

 แบบฝึกหัด  การสื่อสารข้อมูลและเครือข่ายคอมพิวเตอร์

1.การสื่อสารข้อมูล หมายถึง และประโยชน์ของการสื่อสารข้อมูล

ตอบ  การสื่อสารข้อมูลหมายถึง กระบวนการถ่ายโอนหรือแลกเปลี่ยนข้อมูลกันระหว่างผู้ส่งกับผู้รับ โดยผ่านช่องทางสื่อสาร เช่น อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์หรือคอมพิวเตอร์ เป็นตัวกลางในการส่งข้อมูล ประโยชน์เพื่อให้ผู้ส่งและผู้รับเกิดความเข้าใจซึ่งกันและกัน

2.องค์ประกอบของการสื่อสารข้อมูลมีอะไรบ้าง

ตอบ  องค์ประกอบของการสื่อสารข้อมูล ได้แก่ 1). ผู้ส่งข้อมูล 2). ผู้รับข้อมูล 3).สื่อกลาง 4). ข้อมูล  5). โปรโตคอล

3.พัฒนาการของการสื่อสารข้อมูลแบ่งได้กี่ยุด

ตอบ  แบ่งได้ 3 ยุค

4.รูปแบบของการส่งสัญญาณข้อมูลมีกี่ประเภท อะไรบ้าง

ตอบ  มี 3 ประเภท ได้แก่ 1).การสื่อสารแบบทิศทางเดียว 2). การสื่อสารแบบกึ่งสองทิศทาง  3). การสื่อสารสองทิศทาง

5.อธิบายสื่อกลางในการสื่อสารข้อมูลได้มีกี่ลักษณะ อะไรบ้าง

ตอบ  มี 2 ลักษณะ ได้แก่ สื่อกลางสายสัญญาณ และสื่อกลางไร้สาย

6.บอกชนิดของเครือข่ายคอมพิวเตอร์มีกี่ชนิด อะไรบ้าง

ตอบ  มี 3 ชนิด ได้แก่ 1).เครือข่ายระดับท้องถิ่นหรือเครือข่ายแลน 2).เครือข่ายระดับเมือง   3).เครือข่ายระยะไกลหรือเครือข่ายแวน

7.บอกอุปกรณ์ที่ใช้ในการเชื่อมต่อเครือข่ายคอมพิวเตอร์ได้

ตอบ  การ์ดแลนหรือนิก , ฮับ,สวิตซ์ฮับ , เราเตอร์ , โมเด็ม , บริดจ์ และเกตเวย์

8.บอกโครงสร้างของเครือข่ายคอมพิวเตอร์ สามารถจำแนกตามลักษณะของการเชื่อมต่อ ได้กี่รูปแบบ

ตอบ 4 รูปแบบ

9.บอกถึงประโยชน์ของเครือข่ายคอมพิวเตอร์

ตอบ สามารถเรียกใช้ข้อมูลจากเครื่องคอมพิวเตอร์เครื่องอื่นได้ โดยไม่ต้องบันทึกลงแผ่นบันทึกข้อมูล

10.ยกตัวอย่างซอฟต์แวร์ที่ใช้ในการสื่อสารข้อมูล

ตอบ  อีเมล์ คือ จดหมายอิเล็กทรอนิก ที่ใช้รับส่งการผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์

....................................................................................................................................................

ใบงานที่ 3

                  เรื่อง  อุปกรณ์เครือข่ายคอมพิวเตอร์  หน่วยการเรียนรู้ที่ 1  เครือข่ายคอมพิวเตอร์                                                        

ชื่อ   ด.ญ. ธณัฐชา  คชเสวตร์  ชั้น   ม. 2/2   เลขที่  18

 คำชี้แจง

ค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับอุปกรณ์เครือข่ายคอมพิวเตอร์ วาดหรือนำภาพมาติดลงใน    แล้วตอบคำถาม

(พิจารณาจากคำตอบของนักเรียน) (5 คะแนน)

 

ฮับ(hub)

ฮับ(hub) เป็นอุปกรณ์ที่รวมสัญญาณที่มาจากอุปกรณ์รับส่งหลายๆ สถานี เข้าด้วยกัน ฮับเปรียบเสมือนเป็นบัสที่รวมอยู่ที่จุดเดียวกัน ฮับที่ใช้งานอยู่ภายใต้มาตรฐานการรับส่งแบบอีเทอร์เน็ต หรือ IEEE802.3 ข้อมูลที่รับส่งผ่านฮับจากเครื่องหนึ่งจะกระจายไปยังทุกสถานีที่ต่ออยู่บนฮับนั้น ดังนั้น ทุกสถานีจะรับสัญญาณข้อมูลที่กระจายมาได้ทั้งหมด แต่จะเลือกคัดลอกเฉพาะข้อมูลที่ส่งมาถึงตนเท่านั้น การตรวจสอบข้อมูลจึงต้องดูที่แอดเดรส(address)ที่กำกับมาในกลุ่มของข้อมูลหรือแพ็กเก็ต

แหล่งที่มา  http://www.chakkham.ac.th/krusuriya/index.php?option=com_content&view=ar...

............................................................................................................................................................

ใบงานที่ 4  การเขียนผังงาน

เรื่อง  การเขียนผังงาน  หน่วยการเรียนรู้ที่ 2  หลักการและวิธีการแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ                  

ชื่อ    ด.ญ.ธณัฐชา  คชเสวตร์   ชั้น ม.2/2 เลขที่ 18

คำชี้แจง  ให้นักเรียนเขียนผังงาน ตามลำดับเกี่ยวกับการต้มมาม่าโดยใช้สัญลักษณ์ผังงานให้ถูกต้อง  (5  คะแนน)

วิธีการต้มมาม่า

เริ่มต้น

1.เสียบกาน้ำร้อน

2.นำมาม่าและเครื่องปรุงใส่ถ้วย

3.รอน้ำเดือด

4.เมื่อน้ำเดือดแล้วกดน้ำร้อนใส่ในถ้วยมาม่า

5.นำจานมาปิดถ้วยมาม่า

6.รอ3นาที

7.เปิดจานออก พร้อมรับประทาน

จบ

 

...........................................................................................

 

 ใบงานที่ 5 การเขียนผังงานการตัดสินใจซักผ้า

เรื่อง การเขียนผังงาน หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 หลักการและวิธีการแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ

ชื่อ ด.ญ  ธณัฐชา  คชเสวตร์  ชั้น ม.2/2 เลขที่ 18

 

 

....................................................................................................................................................

ใบงานที่ 6 การสร้างชิ้นงานด้วยการเขียนโปรแกรม (Microworld pro)(เต่าโลโก)

เรื่อง  การเขียนโปรแกรมโลโก  หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 การเขียนโปรแกรมพื้รฐานด้วยภาษาโลโก                  

ชื่อ  ด.ญ  ธณัฐชา  คชเสวตร์  ชั้น ม.2/2 เลขที่ 18

   run
 
 bee
 
 stamper
 
 T4
..................................................................................................................................

ใบงานที่ 7 การคำนวณภาษีด้วยโปรแกรมตารางการทำงาน

เรื่อง การคำนวณ หน่วยการเรียนรู้ที่ 5  การใช้ซอฟต์แวร์ในการทำงาน

ชื่อ  ด.ญ  ธณัฐชา  คชเสวตร์  ชั้น ม.2/2 เลขที่ 18

 

.................................................................................................................................................................

ใบงานที่ 8 การสร้างงานนำเสนอด้วยโปรแกรม PowerPoint

 เรื่อง  การคำนวณ     หน่วยการเรียนรู้ที่ 5  การใช้ซอฟต์แวร์ในการทำงาน

ชื่อ   ด.ญ  ธณัฐชา  คชเสวตร์  ชั้น ม.2/2 เลขที่ 18          

 คำชี้แจง  ให้นักเรียนสร้างงานนำเสนอเกี่ยวกับ ประวัติส่วนตัวนักเรียน ด้วยโปรแกรมการสร้างงานนำเสนอ PowerPoint   (10  คะแนน)

 

........................................................................................................................................................

 

 

 

มหาวิทยาลัยศรีปทุม ผู้ใหญ่ใจดี
 

 ช่วยด้วยครับ
นักเรียนที่สร้างบล็อก กรุณาอย่า
คัดลอกข้อมูลจากเว็บอื่นทั้งหมด
ควรนำมาจากหลายๆ เว็บ แล้ววิเคราะห์ สังเคราะห์ และเขียนขึ้นใหม่
หากคัดลอกทั้งหมด จะถูกดำเนินคดี
ตามกฎหมายจากเจ้าของลิขสิทธิ์
มีโทษทั้งจำคุกและปรับในอัตราสูง

ช่วยกันนะครับ 
ไทยกู๊ดวิวจะได้อยู่นานๆ 
ไม่ถูกปิดเสียก่อน

ขอขอบคุณในความร่วมมือครับ

อ่านรายละเอียด

ด่วน...... ขณะนี้
พระราชบัญญัติลิขสิทธิ์ (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2558 
มีผลบังคับใช้แล้ว 
ขอให้นักเรียนและคุณครูที่ใช้งาน
เว็บ thaigoodview ในการส่งการบ้าน
ระมัดระวังการละเมิดลิขสิทธิ์ด้วย
อ่านรายละเอียดที่นี่ครับ

 

สมาชิกที่ออนไลน์

ขณะนี้มี สมาชิก 0 คน และ ผู้เยี่ยมชม 455 คน กำลังออนไลน์