กิจกรรมที่ 5 โครงสร้างผิวหนัง
กิจกรรมที่ 5 โครงสร้างผิวหนัง
จุดประสงค์
1. ศึกษาลักษณะของผิวหนังบริเวณต่างๆกันของร่างกาย
2. เพื่อให้นักเรียนบอกความแตกต่างของผิวหนังบริเวณต่างๆกันของร่างกาย
2. เพื่อให้นักเรียนบอกความแตกต่างของผิวหนังบริเวณต่างๆกันของร่างกาย
อุปกรณ์
1. แว่นขยาย
2. ตลับหมึก
2. ตลับหมึก
คำชี้แจง
1. ให้นักเรียนใช้แว่นขยายศึกษาดูส่วนของผิวหนังตรงฝ่ามือ ปลายนิ้วมือ
และตรงส่วนหนึ่งส่วนใดของแขน วาดรูปแสดงลักษณะของผิวหนังที่สังเกตได้
และตรงส่วนหนึ่งส่วนใดของแขน วาดรูปแสดงลักษณะของผิวหนังที่สังเกตได้
3. นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้
1) ผิวหนังภายนอกของนักเรียนมีลักษณะเป็นอย่างไร และประกอบด้วยอะไรบ้าง
ตอบ...........................................................................................................
..................................................................................................................
2) ลักษณะชองลายพิมพ์นิ้วมือและฝ่ามือมีลักษณะเหมือนกันหรือแตกต่างกันอย่างไร
ลักษณะที่สังเกตได้ นักเรียนคิดว่ามีความสำคัญอย่างไร
ตอบ...........................................................................................................
..................................................................................................................
..................................................................................................................
..................................................................................................................
1) ผิวหนังภายนอกของนักเรียนมีลักษณะเป็นอย่างไร และประกอบด้วยอะไรบ้าง
ตอบ...........................................................................................................
..................................................................................................................
2) ลักษณะชองลายพิมพ์นิ้วมือและฝ่ามือมีลักษณะเหมือนกันหรือแตกต่างกันอย่างไร
ลักษณะที่สังเกตได้ นักเรียนคิดว่ามีความสำคัญอย่างไร
ตอบ...........................................................................................................
..................................................................................................................
..................................................................................................................
..................................................................................................................
4. นักเรียนศึกษาแผนภาพผิวหนังตัดขวางแสดงส่วนประกอบในขั้นต่างๆ และตอบคำถาม
1) จากแผนภาพ ผิวหนังของเรา สามารถแบ่งออกได้เป็นกี่ชั้น
ตอบ.................................................................................................................
........................................................................................................................
2) ผิวหนังที่นักเรียนใช้แว่นขยายดูเป็นผิวหนังชั้นใด
ตอบ.................................................................................................................
........................................................................................................................
3) ปลายประสาทรับความรู้สึกต่างๆ อยู่ในชั้นใดของผิวหนัง
ตอบ.................................................................................................................
........................................................................................................................
1) จากแผนภาพ ผิวหนังของเรา สามารถแบ่งออกได้เป็นกี่ชั้น
ตอบ.................................................................................................................
........................................................................................................................
2) ผิวหนังที่นักเรียนใช้แว่นขยายดูเป็นผิวหนังชั้นใด
ตอบ.................................................................................................................
........................................................................................................................
3) ปลายประสาทรับความรู้สึกต่างๆ อยู่ในชั้นใดของผิวหนัง
ตอบ.................................................................................................................
........................................................................................................................