วิธีประเมิน

        หากนักเรียนสามารถสำรวจโดยการอ่านแววแต่ละด้าน  และตรวจสอบดูว่าตัวนักเรียนเคยมีพฤติกรรมเช่นนั้นหรือไม่  หากมีมากกว่า
ร้อยละ 80 ของแต่ละด้าน  ให้สังเกตดูว่าพฤติกรรมนั้นแสดงออกนานแค่ไหนเพียงครั้งเดียวหรือไม่  หากแสดงออกเป็นระยะเวลานาน
พอสมควร  เช่น  หลายๆเดือนติดต่อกัน   ก็ให้สงสัยว่านักเรียนอาจมีพรสวรรค์ด้านนั้นแฝงอยู่และรอการสนับสนุน  ถือว่าเป็นสิ่งที่ดีมาก  
ผู้ปกครองควรรีบพัฒนาความสามารถนั้นโดยเร็วก่อนที่จะถูกกลบฝังหรือหายไปเนื่องจากไม่ได้รับการกระตุ้น
        หากนักเรียนได้ทำแบบทดสอบหมดแล้ว  ไม่พบแววแสดงความสามารถพิเศษใดๆออกมาเลย  ขอแนะนำว่า  นักเรียนไม่ได้รับการ
กระตุ้นอย่างเพียงพอ  ควรร่วมกิจกรรมพิเศษต่างๆ  เช่น  การออกค่ายโบราณคดี  ค่ายดาราศาสตร์  ค่ายวิทยาศาสตร์  ฯลฯ  อาจพบว่า
นักเรียนฉายแววออกมาและนั่นแหละคือตัวตนที่นักเรียนปรารถนาอยากเป็นในอนาคต

 เฉลย
        แบบทดสอบ A     =      แววผู้นำ
        แบบทดสอบ B     =     แววนักคิด   
        แบบทดสอบ C     =     แววนักสร้างสรรค์
        แบบทดสอบ D     =     แววนักวิชาการ
        แบบทดสอบ E      =      แววนักคณิตศาสตร์
        แบบทดสอบ F      =       แววนักวิทยาศาสตร์
        แบบทดสอบ G     =       แววนักภาษา
        แบบทดสอบ H     =       แววนักกีฬา
        แบบทดสอบ I       =       แววนักดนตรี
        แบบทดสอบ J      =       แววนักศิลปิน