แบบทดสอบ E

 

Homeผู้จัดทำแนะนำงานแนะแนวค้นหาตัวเองให้เจอพร้อมหรือยัง?

 

แบบทดสอบ A 
แบบทดสอบ  B 
แบบทดสอบ C 
แบบทดสอบ D 
แบบทดสอบ E 
แบบทดสอบ F 
แบบทดสอบ G 
แบบทดสอบ H 
แบบทดสอบ I 
แบบทดสอบ J 
วิธีประเมิน 

 

แบบทดสอบ 

ใช่

ไม่ใช

1.   ชอบอ่านประวัติและผลงานของนักคณิตศาสตร์ที่มีชื่อเสียง

 

 

2.   สนใจศึกษาเรื่องราวที่เกี่ยวข้องกับตัวเลข  เช่น  ปฏิทิน  เวลา  แผนภูมิ  เป็นต้น

 

 

3.   รักและหลงใหลในตัวเลข  เช่น  เลือกข้าวของเครื่องใช้ที่มีแต่ตัวเลขเป็นส่วนประกอบ  เป็นต้น

 

 

4.   ชอบและคบหาพูดคุยกับคนที่มีความสนใจทางคณิตศาสตร์  ( อาจเป็นคนวัยเดียวกันหรือต่างวัยก็ ได้ )

 

 

5.   ชอบเล่นตัวต่อยากๆ  หรือของเล่นที่เกี่ยวกับการสร้างรูปทรง

 

 

6.   หมกมุ่น  ครุ่นคิดและฝึกฝนโจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์อย่างต่อเนื่อง

 

 

7.   เบื่อโจทย์เลขหรือบทเรียนที่ไม่ท้าทาย  ซ้ำซากหรือง่ายเกินไป

 

 

8.   มีวิธีแปลกใหม่ในการแก้ปัญหาโจทย์ทางคณิตศาสตร์เอง  ไม่ชอบทำตามวิธีคนอื่นที่เคยทำมา

 

 

9.   ลัดขั้นตอนการแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์ได้อย่างถูกต้อง

 

 

10. คิดโจทย์ปัญหาได้อย่างพลิกแพลง  ซับซ้อนและมองเห็นแง่มุมที่คนอื่นคิดไม่ถึง

 

 

11. เป็นคนมีจินตนาการดี  สามารถมองเห็นสิ่งต่างๆได้หลายมิติ

 

 

12. เป็นคนช่างคิด  มีวิธีคิดที่ดี  มีไหวพริบ

 

 

13. เข้าใจความหมายของจำนวนและตัวเลขอย่างรวดเร็ว

 

 

14. มีเหตุผลเป็นหลักในการตัดสินใจ

 

 

15. ชอบตั้งคำถามที่เป็นเหตุต่อกัน  เช่น  ถ้า...แล้ว...ดังนั้น...เพราะว่า...ถ้าไม่...แล้ว

 

 

16. ชอบวิเคราะห์  วิพากษ์  วิจารณ์เรื่องต่างๆอย่างมีเหตุผล

 

 

17. สนใจเรื่องนามธรรมที่เกี่ยวกับเวลา  อากาศ  และมิติของเวลา

 

 

18. มองเห็นความสัมพันธ์เชื่อมโยงโครงสร้างและความสมดุลของสิ่งต่างๆ

 

 

19. เรียนรู้เกี่ยวกับจำนวน  ตัวเลข  และสัญลักษณ์ทางคณิตศาสตร์ได้อย่างรวดเร็ว

 

 

20. ชอบเรียนวิชาคณิตศาสตร์

 

 

21. ชอบชั่ง  ตวง  วัด  นับ

 

 

22. ชอบจัดหาลำดับหมวดหมู่  สิ่งของ  หรือวาดรูปในลักษณะที่เรียงจากขนาดใหญ่ไปหาเล็กหรือเล็กไปหาใหญ่

 

 

23. ได้คะแนนทดสอบทางคณิตศาสตร์สูง

 

 

24. สรุปความคิดในเชิงคณิตศาสตร์ได้อย่างรวดเร็ว

 

 

25. เชื่อมโยงประเด็นปัญหากับเรื่องอื่นๆได้อย่างสมเหตุสมผล

 

 

26. จดจำความสัมพันธ์ต่างๆ  ของปัญหาและหลักการของคำตอบที่ผ่านมาได้ดี

 

 

27. เชื่อมั่นในคำตอบหรือหลักเกณฑ์การคิดทางคณิตศาสตร์ของตนเอง

 

 

28. มีความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาเดียวกันได้หลายรูปแบบ

 

 

29. ชอบโจทย์คณิตศาสตร์ที่ยาก

 

 

30. มองเห็นความสัมพันธ์เชื่อมโญงของโครงสร้างและความสมดุลของสิ่งต่างๆ

 

 

31. มีแนวโน้มที่จะมองอะไรๆ  โยงมาเกี่ยวพันกับคณิตศาสตร์ได้หมด

 

 

ตอบ ใช่............... ...........ข้อ

ตอบ ไม่ใช่...................... ข้อ

  

จัดทำโดยอาจารย์จุฑารส  ตันวงศ์วาล
โรงเรียนศึกษานารี 176  ถ.ประชาธิปก เขตธนบุรี กทม.10600
Copyright(C) 2004 Mrs. Jutharot  Tonwongwan. All rights reserved.

จำนวนผู้เข้าใช้งาน
ตั้งแต่วันศุกร์ที่ 22 ตุลาคม พ.ศ. 2547

thaigoodview.com Version 12.0
บริหารและจัดการโดยทีมงานชาวมัธยมศึกษา
e-mail:
webmaster@thaigoodview.com

Copyright(c) 2004 www.thaigoodview.com. All rights reserved.