กระบวนการเรียนรู้แบบต่าง ๆ

1.       กระบวนการเรียนรู้ในห้องเรียน มีดังนี้

1.1    กระบวนการกลุ่ม  นักเรียนจะต้องยึดมั่นสิ่งสำคัญ 3 ประการในการทำงานกลุ่ม คือ
1.  การวางแผนการปฏิบัติงาน  การปฏิบัติตามแผนงาน  และการติดตามผลงานร่วมกัน
2.  การรับฟังความคิดเห็นของเพื่อนร่วมงานทุกคน โดยอยู่บนพื้นฐานของเหตุและผล
3.  การมีส่วนร่วมในการปฏิบัติงานของกลุ่ม

1.2    กระบวนการเรียนความรู้และความเข้าใจ

1.3    กระบวนการสร้างความสำเร็จ นักเรียนรู้จักวิเคราะห์  วิจารณ์เอกสารใบงาน  ประเด็นคำถาม  หรือบัตรคำ

1.4    กระบวนการการสืบสวนสอบสวน  นักเรียนต้อง
1.  กำหนดปัญหา
2.  กำหนดสมมติฐาน
3.  รวบรวมข้อมูล
4.  ทดสอบสมมติฐาน
5.  สร้างข้อมูล
6.  การนำไปประยุกต์ใช้

1.5    ทักษะกระบวนการ  มีขั้นตอนดังนี้
1.  ตระหนักในปัญหาและความจำเป็น
2.  วิเคราะห์วิจารณ์
3.  เสนอทางเลือกอย่างหลากหลาย
4.  ประเมิน และเลือกทางเลือก
5.  กำหนดระดับขั้นตอนการปฏิบัติ
6.  ปฏิบัติด้วยความชื่นชม
7.  ประเมินระหว่างปฏิบัติ
8.  ปรับปรุงให้ดีขึ้นเสมอ
9.  ประเมินผลรวมเพื่อให้เกิดความภาคภูมิใจ

1.6    ปริศนาความคิด

1.7    การร่วมมือแข่งขัน

2.       กระบวนการเรียนนอกห้องเรียน

2.1    กระบวนการกลุ่ม

2.2    ศึกษาค้นคว้ารายบุคคล

2.3    ค้นคว้าและรวบรวมข้อมูล

2.4    จัดป้ายนิเทศ

2.5    ติดตามข่าวสารจากสื่อประเภทต่าง ๆ

3.       วิธีการเรียน

3.1    นักเรียนเป็นศูนย์กลาง เป็นผู้ปฏิบัติกิจกรรมตามกระบวนการเรียนการสอน

3.2    ครูเป็นผู้ควบคุม ให้คำแนะนำ ปรึกษา และช่วยสรุปเพิ่มเติมในแนวคิดที่สำคัญ

4.       การใช้แบบเรียน

4.1    นักเรียนทุกคนมีหนังสือเรียนที่กระทรวงศึกษาธิการบังคับให้ใช้เรียนทุกคน

4.2    หนังสือแบบเรียนเล่มอื่น ๆ นอกเหนือจากที่ใช้บังคับให้เป็นหนังสืออื่นเพิ่มเติม หรือใช้ประกอบการสอนในบางเนื้อหา