ออกแบบและพัฒนาเว็บไซต์ ง30232 นายเฉลิมชัย ลาโม้ ชั้นม.5/2 เลขที่ 8 ครูผู้สอน ครูเดือนฉาย หนูแสนดี
หน่วยที่1 หลักการแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
ปัญหา คือ สิ่งที่เป็นอุปสรรคที่ต้องหาทางแก้ไข
การแก้ปัญหาอย่างมีขั้นตอน มี 3 ขั้นตอน
- ปัจจัยนำเข้า คือ สิ่งที่เป็นต้นเหตุ ต้นทุน หรือวัตถุดิบตั้งต้น
- กระบวนการ คือ การกระทำจากมนุษย์
- ปัจจัยส่งออก คือ ผลผลิต หรือผลลัพธ์
﹎.εїз︷✿‧:﹎。‧::‧ .。.:*・❀●•♪.。‧:❉:‧ °º¤ø,¸¸,ø¤º°`°º¤ø*.:。✿*゚‘゚・✿.。.:*.:。✿*゚’゚・.。*εїз
หน่วยที่ 2 การเขียนแบบโปรแกรมภาษาคอมพิวเตอร์
1.ภาษาเครื่อง หรือภาษาระดับต่ำ แทนค่า 0 สถานะปิด
1 สถานะเปิด เรียกว่า เลขฐานสอง
2.ภาษาสัญลักษณ์ แทนคำสั่งภาษาเครื่องที่ใช้บ่อยๆ เรียก ภาษา Assemble
3.ภาษาระดับสูงภาษาซี เช่น ภาษาซี ภาษาปาสคาส ภาษาจาวา
4.ตัวแปลภาษา
อินเทอร์เน็ตพรีเตอร์ แปลภาษาทีละประโยค
คอมไพเลอร์ แปลรวมทั้งโปรแกรม
การเขียนโปรแกรมภาษา มี 2 แบบ
1.เขียนโปแกรมเชิงวัตถุ เขียนคำสั่งควบคุมการทำงานของวัตถุที่วางในโปรแกรม เช่น วางแผน ป้านชื่อ
2.โปรแกรมเชิงโครงงาน แบ่งเป็นโมดูลย่อยๆ เช่น ออกใบเสร็จรับเงิน
หน่วยที่3 พัฒนาโครงงานคอมพิวเตอร์
การเขียนโครงงานประกอบด้วย
1.ชื่อโครงงาน การเขียนโปรแกรมเว็บไซต์
2.วัตถุประสงค์เพื่อให้รู้จักวิธีการเขียนโปรแกรมและสามารถนำไปใช้ในชิวิต ประจำวันได้
3.วิธีดำเนินงาน 1.ศึกษาหาข้อมูลเกี่ยวกับโปรแกรม
2.เข้ารับการการสอนจากอาจารย์ผู้มีความรู้
3.การลองเขียนโปรแกรม
4.อัพโหลดโปรแกรมขึ้นเว็บไชต์
5.ประเมินผลงานที่ทำ
4.คุณลักษณะของงาน 1.เป็นโปรแกรมที่ใช้ในการสร้างเว็บไซต์
2.เป็นโปรแกรมที่ต้องศึกษาอย่างละเอียดก่อนใช้งาน
3.สามารถนำไปใช้ได้จริง
5.แนวทางการศึกษาค้นคว้าและพัฒนางาน
1.ศึกษาการใช้งานจาหแบบเรียนหรือครูผู้สอน
2.รู้จักพัฒนางานอยู่ทุกเมื่อ
3.รู้จักเท่าทันการพัฒนาเทคโนโลยีที่เป็นอยู่เพื่อการปรับปรุงงาน
หน่วยที่ 4 ฮาร์ดแวร์และซอฟต์แวร์คอมพิวเตอร์
1.รู้เท่าทันคอมพิวเตอร์
2.การใช้คอมพิวเตอร์จากอดีตถึงปัจจุบัน
ยุคที่ 1 ใช้ทรานซิสเตอร์
ยุคที่ 2 ใช้หลอดสูญญากาศ
ยุคที่ 3 วงจรรวม
ยุคที่ 4 วงจรรวมความจุมาก ( Very Large)
ยุคที่ 5 ปัญญาประดิษฐ์
﹎.εїз︷✿‧:﹎。‧::‧ .。.:*・❀●•♪.。‧:❉:‧ °º¤ø,¸¸,ø¤º°`°º¤ø*.:。✿*゚‘゚・✿.。.:*.:。✿*゚’゚・.。*εїз
(\__(\
( =':'- )
(,( " )( " ) ...................................