แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้  และการประเมินผล

กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

สาระที่ 1  ศาสนา  ศีลธรรม  และจริยธรรม 

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 12

ผู้สอน   นายธนากร   นาคโคตร

จำนวน  1  ชั่วโมง

 

Home 
กิจกรรมการเรียนการสอน 
ประเมินผล 
สื่อการสอนชุดภาพ 

 

anired12_next.gifมาตรฐานการเรียนรู้          

                ส.  1.1  เข้าใจประวัติความสำคัญ  หลักธรรมของพระพุทธศาสนา หรือศาสนาที่ตนนับถือ สามารถนำหลักธรรมของศาสนา มาเป็นหลักปฏิบัติในการอยู่ร่วมกัน

                ส.  1.2  ยึดมั่นในศีลธรรมการกระทำความดี มีค่านิยมที่ดีงาม และศรัทธาในพระพุทธศาสนา หรือศาสนาที่ตนนับถือ

                ส.  1.3  ประพฤติ ปฏิบัติตามหลักธรรม และศาสนพิธีของพระพุทธศาสนาหรือศาสนาที่ตนนับถือ ค่านิยมที่ดีงามและสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการพัฒนาตน บำเพ็ญประโยชน์ต่อสังคม สิ่งแวดล้อม    เพื่อการอยู่ร่วมกันได้อย่างสันติสุข

 anired12_next.gifมาตรฐานการเรียนรู้ช่วงชั้น

ส 1.1 ข้อที่ 3  รู้และเข้าใจความหมาย ประโยชน์และกระบวนการของการฝึกบริหารจิต เจริญปัญญา และใช้ในชีวิตประจำวัน

ส. 1.2 ข้อที่ 3  ตระหนักในคุณค่าและความสำคัญของการบริหารจิต และเจริญปัญญาและสามารถปฏิบัติได้

ส. 1.3 ข้อที่ 3 มีทักษะในการบริหารจิตและเจริญปัญญา   และนำมาใช้ในการคิดที่ถูกวิธี เพื่อพัฒนาการ   เรียนรู้ และแก้ปัญหาในชีวิตประจำวัน

 anired12_next.gifสาระสำคัญ

                การบริหารจิต เจริญปัญญานั้นเป็นสิ่งสำคัญในทางพระพุทธศาสนา พระพุทธเจ้าทรงสอนว่าให้คนเราอยู่ได้ด้วยสติ มีสมาธิ ไม่ประมาทในการทั้งปวง เราจะเห็นได้ว่าการทำสมาธิ ฝึกจิตใจให้เป็นผู้ไม่ประมาทนั้นเป็นสิ่งที่ดี เมื่อเราทำกิจการสิ่งใดแล้วสามารถใช้สติ คิดพิจารณาก่อนลงมือทำ เราก็สามารถรู้ว่าสิ่งนั้นดี หรือไม่ดี มีผลกระทบกระเทือนต่อตนเอง ต่อสังคมรอบข้างหรือไม่ แล้วจึงเลือกว่าจะปฏิบัติหรือไม่ปฏิบัติ และควรทำสมาธิก่อนนอน และตอนเช้าทุกวัน เพื่อให้มีจิตใจที่ปลอดโปร่งผ่องใส พร้อมที่จะทำสิ่งใด ๆ  ได้อย่างมีความสุข

 anired12_next.gifผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง

                ด้านความรู้          

1.       นักเรียนรู้ และเข้าใจระเบียบ วิธีการ และประโยชน์จากการสมาธิได้อย่างถูกต้อง

 

2.       นักเรียนรู้ และปฏิบัติสมาธิได้อย่างถูกต้องเหมาะสม

                ด้านทักษะ/กระบวนการ                   

1.       มีความสามารถในการระเบียบ วิธีการ และประโยชน์จากการสมาธิ

2.       มีความสามารถเลือกวิธีการปฏิบัติสมาธิที่เหมาะสม

                ด้านคุณลักษณะ 

1.       สามารถอธิบายระเบียบ วิธีการ และประโยชน์จากการสมาธิได้อย่างถูกต้อง และมีความเชื่อมั่นในตนเอง

 

2.       สามารถปฏิบัติสมาธิเป็นกิจวัตรชีวิตประจำวันได้อย่างเหมาะสม

3.       ตระหนักและเห็นคุณค่า มีเจตคติที่ดีต่อวิชาพระพุทธศาสนา 

anired12_next.gifชื่อเรื่อง / เนื้อหาการเรียนรู้

                เรื่องที่ 5   พระธรรม  เนื้อหา  การบริหารจิต และการเจริญปัญญา 

anired12_next.gifแหล่งเรียนรู้ / สื่อการเรียนรู้

1.       ห้องสมุดโรงเรียนนาหนังพัฒนศึกษา  (หมวด  200)

2.       อินเตอร์เน็ต (ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์)

3.       หนังสือตำราเรียน  สังคมศึกษา  ศาสนา  และวัฒนธรรม  ม.1

4.       แบบทดสอบก่อน-หลังเรียน  10  ข้อ

5.       ภาพการนั่งสมาธิของสมเด็จโต  พรหมรังสี

 

 จำนวนผู้เข้าใช้งาน
ตั้งแต่วันเสาร์ที่ 20 พฤศจิกายน พ.ศ. 2547
 

จัดทำโดยครูฟักทอง
โรงเรียนนาหนังพัฒนศึกษา  ตำบลนาหนัง  อำเภอโพนพิสัย จังหวัดหนองคาย
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาหนองคาย  เขต 2
ติดต่อ fuk_thong1@thaimail.com โทรศัพท์ 0 6242 6083
Copyright(c) 2004 Mr.Thanagorn  nakkhot. All right reserved